影院售票系统设计.pdf

《影院售票系统设计.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、影院售票系统设计学生姓名：何明晋学号：0931341专业班级：软件技术393801班指导教师：都娟西安铁路职业技术学院毕业设计（论文）摘要随着经济的发展，看电影已成为人们在日常生活中普遍的娱乐方式，这也推动了国内外电影产业的发展。由于网络技术的快速提高，网上订购电影票也在逐渐替换人们以前排队买票的现象。网上订票既方便、又可以节省时间，还可以实现退票。人们看电影不用再去电影院查看都有哪些影片和影片的具体信息以及场次。现在只要能上网在家里就可以轻松查询有关所有的信息。本系统就是根据网上影院订票的实际情况来实现的。系统主要分

2、成前台和后台两大模块。在前台，用户注册登录以后可以浏览放映中影片的具体信息。根据影片信息可以选择场次和座位，然后订票。在后台，管理员则可以对注册用户、站内新闻、影片信息以及用户订票信息进行管理。管理员可以添加、修改、删除站内新闻、影片信息等，而且还可以对影片统计票房。根据前几个阶段的分析和设计，本系统采用B/S模式，同时使用.NET技术进行基本页面的设计与功能实现，后台数据库选用SQLServer2000数据库。本系统的设计页面美观而简单，用户可以很容易地操作界面，而且本系统的功能全面，可以为影院售票工作提供良好的条件

3、。关键词：订票系统；ASP.NET；数据库I影院售票系统设计目录摘要.....................................................................................................................................I引言............................................................................................

4、......................................-1-1系统开发工具....................................................................................................................-2-1.1什么是ASP.NET..................................................................................

5、...................-2-1.2NETFramework概述..............................................................................................-2-1.3ASP.NET的特点...................................................................................................-3-1.4C#......

6、........................................................................................................................-3-1.5SQLServer2000.......................................................................................................-4-1.6MicrosoftVisua

7、lStudio.NET...................................................................................-4-2需求分析............................................................................................................................-5-2.1可行性分析.........................

8、.....................................................................................-5-2.1.1技术可行性....................................................................