内燃机设计课程设计说明书(连杆).pdf

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1、武汉理工大学《汽车发动机设计》课程设计说明书学号：0121207210303题目1.0L四冲程汽油机连杆组设计学院汽车工程学院专业热能与动力工程班级1203姓名曹振乾指导教师胡杰2016年1月15日1武汉理工大学《汽车发动机设计》课程设计说明书课程设计任务书学生姓名：曹振乾专业班级：热动1203班指导教师：胡杰工作单位：汽车工程学院题目:1.0L四冲程汽油机连杆组设计初始条件：1、平均有效压力：0.8~1.2MPa2、活塞平均速度：<18m/s要求完成的主要任务:1、装配图设计。2、零件图设计。3、说明书1份。时间安排：序号项目应完成时间备注1

2、课题准备2015.12.081、设计发动机的结构参数。2、进行运动学计算。3、形成文档。2装配图设计与绘图2015.12.091、热力学计算。2、动力学计算。3、形成文档。3装配图设计与绘图2015.12.101、结构参数设计并形成文档。2、装配图设计绘图（草图）。4装配图设计与绘图（底图）2015.12.115装配图设计与绘图（加粗与标2015.12.12注）6零件图设计2015.12.131、零件计算。2、形成文档。2武汉理工大学《汽车发动机设计》课程设计说明书7零件图设计绘图2015.12.148零件图设计绘图2015.12.159零件图

3、设计绘图2015.12.1610零件图设计绘图2015.12.1711零件图设计绘图2015.12.1812撰写设计说明书2015.12.1913撰写设计说明书2015.12.2014答辩2015.12.2115答辩2015.12.22注意事项：1、课程设计期间必须严格遵守学校的作息时间。2、指导教师每天点名。3、学生每天的任务必须完成，指导教师作好相应的进度记录。指导教师签名：2015年12月05日系主任（或责任教师）签名：年月日3武汉理工大学《汽车发动机设计》课程设计说明书目录前言..............................

4、........................................................................................................................................61．汽油机的结构参数................................................................................................................................

5、..71.1初始条件.......................................................................................................................................71.2发动机的类型d.......................................................................................................................

6、.....71.2.1冲程数的选择.......................................................................................................................71.2.2冷却方式...............................................................................................................................71

7、.2.3气缸数与气缸布置方式.......................................................................................................71.3基本参数.......................................................................................................................................81.3.1行程缸径比S/D的

8、选择.........................................................................