园林植物学课件.ppt

《园林植物学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“习性是基础”第四章园林树木的生态习性一、植物与环境1、有关环境的概念1）环境：2）生态因子：光照、温度、水分、土壤、大气因子。3）生境：4）生存条件：2、生态因子作用的基本规律1）生态因子的综合作用2）生态因子中的主导因子3）生态因子的不可代替性和可调剂性4）生态因子作用的阶段性3、植物与环境植物————（1）—————环境（1）植物生长离不开环境；（2）环境对植物起综合的生态效应；（3）植物长期生活在一定的环境中，对环境有一定的要求和适应。（3)（2)生态习性：植物对环境的要求和适应性。生态类型：具有相同或相似生态习性的一类（群）植物。如耐水湿植物。二、光照因子1、植物生长离不

2、开光（光合作用）2、光的性质与变化（1）光的性质：可见光：380~760nm之间不可见光：波长大于760nm（红外光）和小于380nm（紫外光）。（2）光的变化：光强还随海拔高度的升高而增强；光强随纬度增加而减弱；光强随时间而变化：一年与一天的变化。（3）以光为主导因子的植物生态类型1）阳性树种：落叶松、水杉、杨、柳、木棉、椰子2）阴性树种：3）中性树种（耐荫植物）：中性偏阳的树种：榆、朴、樱花、碧桃、山桃、月季、木槿、石榴、黄刺玫、榆叶梅；中性稍耐荫的树种：圆柏、槐、七叶树、太平花、丁香、黄花茶镳子、红瑞木、锦带花；耐荫性较强的树种：云杉、冷杉、矮紫杉、粗榧、罗汉松、金银木、天目

3、琼花、珍珠梅、绣线菊、常春藤等。3、判断树木的耐荫性（1）生理学试验法：测定光补偿点和饱和点。补偿点：植物吸收CO2与放出O2相等，即光合作用合成的有机物正好抵偿呼吸作用的消耗。补偿点越低的植物越耐荫。饱和点：光强达到某一值时，净光合速率达到最大。（2）形态指标：（书P70）树木的耐荫性受下列因素影响：年龄：幼苗阶段耐荫性强；气候：温暖湿润的环境下，树木的耐荫性强，寒冷干旱的环境下，趋于向光；土壤：肥沃湿润土壤下，树木耐阴性强。4、应用（1）配置：（2）引种：植物南移（3）利用光照调节花期一品红，短日照植物。“十一”开花三、温度因子1、温度变化规律（1）温度在空间上的变化：纬度海拔

4、（2）温度在时间上的变化：一年有四季温度变化；一天有昼夜变化。（3）对植物的主要作用：节律性变温：一年四季的变化，昼夜的变化。植物的感温性和物候。非节律性变温：温度无规律的变化。2、温度对植物的生态作用1）温度与树木的分布表1温度与树木的水平分布气候带年均温℃最冷月℃最热月℃≥10℃的生物学零度生态类型植被区域寒温带-2.2~-5.5-28~-3816~20积温<5最耐寒树种针叶林温带2-8-10~-2821~241100~17005耐寒树种针阔混交林暖温带9-14-2~-13.824~281600~320010中温树种落叶阔叶林亚热带14-222.2~-1328~293200~4

5、50015喜温树种常绿阔叶林热带22-26.516~2126~294500~800018喜高温树种雨林和季雨林垂直分布（海拔每升高1000米，温度降低5.5℃）山地随海拔高度的上升，更替着不同的植被带，形成植被的垂直分布。（模拟热带高山）———冰川（终年积雪带）寒温带——高山寒荒漠带——高山草甸带温带——高山灌丛带——亚高山针叶林带暖温带——落叶阔叶林带——常绿阔叶林带亚热带——热带亚热带雨林带热带海洋图1植被垂直分布模式图2）温度因子与园林树木的应用A、催延花期抑制花期：桂花，国庆。促成栽培：牡丹（谷雨三朝看牡丹），春节。B、引种驯化引种：驯化：南树北移（解决越冬问题）北树南移（

6、解决越夏的问题）四、水分因子水分的主要作用：（1）是植物的主要组成成分，60~80%；（2）植物一切生命活动都需要水分参加；（3）水分能使树木的组织保持膨胀状态，使器官维持一定的形状和活跃的功能；（4）水有较大的热容量，能缓和温度巨变带来的伤害。1、水对树木的生态作用1、土壤含水量在潮湿的土壤中，多为浅根性植物；在土壤干燥的地区，多属深根性植物。植物插条时需要较高的土壤含水量60~90%。植物要求最适土壤含水量。过干，萎蔫；过湿，烂根。2、空气湿度附生植物气插生根的植物要求100%空气湿度。引种中限制树木生长的因子主要是空气湿度，如竹子，南树北移和高海拔引到低海拔。2、以水分因子为

7、主导因子的树木的生态类型（1）旱生树种：特点：A、减少蒸腾量（缩小叶面积，角质层，蜡质）；。B、根系发达。如骆驼刺。（2）中生树种：中生耐水湿：（P67）具有湿生植物的特点。中生耐干旱：（P65）具有旱生植物的特点。（3）湿生树种：如水松、落羽杉、池杉、红树等。五、空气因子1、空气成分对植物的生态作用（CO2和O2）2、大气污染与植物（1）大气污染对植物的危害（2）抗综合污染树种（P72）华北地区：长江流域：华南地区：1）风的生态作用对植物有利方面：帮助授粉和传播种子