《经济生活》新教材介绍和课例赏析讲稿(下)课件.ppt

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1、思想政治学科必修课《经济生活》新教材介绍及课例赏析（下）新中国教育出版事业从这里开始……北京教育学院丰台分院刘润泽第六课　投资理财的选择第六课　投资理财的选择教材的变化1.第45页删：存折存单2.第46页删：利率税3.第50页删：基金的优势作为投资工具，基金的优势主要在于专家经营，专业管理，比较适合缺乏投资知识、时间和精力的投资者。4.第51页删10万元可以干什么资料5.第52页换：探究活动有新变化第六课　投资理财的选择1.利率利率是宏观调节的重要杠杆，是调节货币供给量的重要手段。利率的变动对经济有重大的影响。利率杠杆的运用，通

2、常是政府、中央银行和商业银行等根据经济发展状况，尤其是总供给与总需求比例状况和物价指数，进行的逆向调节。值得注意：国家存贷款准备金率的调整，对经济的调节作用十分明显。（新教材没有重点分析）。我国目前利率的浮动利率开放利率可能第六课　投资理财的选择2.基金一种利益共享，风险公担的集合证券投资方式，即通过基金发行单位，将社会上大大小小的投资者手中的钱集中起来，交给有关证券投资专家管理和运作，从事股票、债券等金融投资，所得收入和风险由各个投资者按出资比例分享或承担。现实生活如何认识把我社会保险与商业保险的区别对话式的探究活动事例导入：理财的

3、故事：妈妈的钱哪去了？前几天我回老家探亲，84岁的爸爸趁妈妈不在旁边，神神秘秘地给我提了一个问题：“你妈妈2007年11月买的10万元中国石油的股票，买时是40元一股，现在是10多元，即的10万元就剩下3万元。你妈妈最近睡不好觉，半夜醒了就嘀咕：不到一年，这7万元说没就没了，这钱去哪了？”对话式的探究活动事例1．妈妈一开始投入的这10万元，被中石油拿去钻井、勘探、炼油、发工资了，这说明：企业为什么发行股票？——筹集资金。2．这笔钱虽然一开始就被中石油花掉了，但是妈妈这笔钱以股票的形式还存在着，因为——股票的含义？股东的权利？3．妈妈成

4、了中石油的股东之后，不可能要求中石油退还这笔钱了，但是，可以把股票转售给他人。——股票的特点？4．不久，中石油的股票涨到了48元，妈妈尝到了甜头。你能算算妈妈当时可以挣多少钱吗？——股票收入计算对话式的探究活动事例5．股民们看着48元的价格，知道自己是富人了，下馆子都比以前频繁了，于是饭店生意火了，洗菜的小工也换了新手机了，中国移动也乐了……——发展股票市场的社会意义？6．2008年9月，中石油的股价一路下滑到12元，妈妈坚持不住，割肉止损了，股价的下滑也使中国石油的资产蒸发了72%。——影响股票价格的因素？7．买股票让妈妈体验到了日

5、进斗金到一夜赤贫的惊险与刺激，仿佛做了一场黄粱美梦。——股票市场的风险？课程资源的选择投资有风险入市需谨慎获奖课例赏析经济生活第二单元第六课《投资理财的选择》4’10’‘开始课例片段赏析经济生活第二单元第六课《投资理财的选择》基本生活主题财富分配经济主体身份生产要素提供者、国家管理者、纳税人回答的问题为谁生产基本逻辑脉络个人收入分配：我国的个人收入分配制度、正确处理效率与公平的关系国家财政：财政收入与支出、征税与纳税第三单元教学内容及课例赏析分配财政税收财政收入的分配依法诚信纳税分配制度和原则效率与公平财政及其作用财政收入和支出认识税

6、收增强纳税意识懂得效率的意义，增强效率观念；培养公平意识，维护社会公平个人收入的分配第三单元知识构成第七课　个人收入的分配教材调整1.第60页删：按个体劳动者成果分配2.第60页补：以增加居民收入，推动经济发展3.第60页换：原：合理分配制度是社会公平的重要体现改：收入分配公平原：主要体现改：要求原：是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现发展、社会和谐4.第61页换：四个提高，删了两个，提高劳动低收入者的收入，逐步提高最低工资标准。5.第61页删：知识链接《最低工资规定》6.第62页补充转移支付1、经典原理

7、——按劳分配个人消费品按劳分配的制度、原则：“是生产条件本身分配的一种结果”按劳分配的必然性所有制前提——区别资本主义社会物质基础——区别共产主义社会劳动的性质、特点——必须承认差别教材变化理论与现实的矛盾？？？？按劳分配的基本内容和要求是：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。现实问题：哪些地方是：在社会主义公有制的范围内实行按劳分配？学生困惑。2、教材重点内容：按生产要素分配原属私有制的分配特征已经上升为我国现阶段的分配“制度”现

8、实依据：市场经济条件、存在着生产要素的多种所有制，生产不可或缺的要素条件。为调动其参与生产过程，必须按照贡献分配给要素所有者。生产要素分类：物质生产条件；人的劳动（包括技术、管理、信息）（2011高考北京卷38）运用《经