《家,温馨的港湾》课件.ppt

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1、第一课 相亲相爱一家人家,温馨的港湾情感对对碰①联系同学们各自的家庭生活和刚才听到的这首动听的歌曲,请你谈谈家的感觉?用美好的话语描绘出来?温暖、舒适甜蜜、互助包容、温馨自由※当你有了高兴事,家人会____________________※当你遇到困惑,家人会____________________※当你伤心落泪时,家人会__________________※当你生病时,家人会______________________※当你过生日时,家人会____________________说一说小故事,大道理故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街上,警察把他扶起来,认出他

2、是当地的富翁。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那只是我的房子。”故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到五岁的女儿还活着,几经周折,冒死找到了自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。问题:从这两个小故事中,你读懂了什么(小组讨论)你说我说爱的寄语请同学们根据以上活动的体验,谈谈对家的感受(对家的理解和认识)。家是我们每个人最熟悉的地方,这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。家,是一个充满亲情的地方。家,是我们温

3、馨的港湾。学美德,继传统体会母爱的伟大。生活在线不忘父母养育恩父母是怎样关爱你的,最难忘的一件事是什么?通过以上的事例,父母是怎样关心照顾孩子的?(小组讨论)父母把子女看成是自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们生活技能。父母还从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。3、可怜天下父母心读资料谈感受。材料一:一位女作家带了一盒蛋糕访友,友人进入厨房料理茶水,她将蛋糕分给友人的两个儿子吃,这一对不到十岁的兄弟吃蛋糕时,手不稳,一块掉在地上,哥哥立即告诫弟弟:蛋糕掉在地

4、上不能吃!然后慎重地将地上的蛋糕摆在桌子上,并且说:“给妈妈吃!”材料二:一位满堂儿孙、颇有福气的老太太,七十大寿,子女在大饭店摆酒席数桌为她庆祝。最后一道菜——鱼端上桌之后,子、女、媳、婿大家赶紧将鱼头摘下,恭恭敬敬地端到老寿星面前,想不到的是,老寿星看到眼前的鱼头竟然顾不得儿孙满堂,号啕大哭说:“我都七十岁了,你们还让我吃鱼头!”晚辈们全怔住了——妈妈不是最爱吃鱼头吗?而老寿星却说:“以前家境不好,难得有鱼吃,我舍不得吃鱼肉,然而也不想让你们难过,我就说我喜欢吃鱼头。可是,你们都已经为人父母了,难道还不了解父母的心吗?”相关问题:① 假如你是材料中的父母,你

5、的感受是什么?②在你的现实生活中,有这样的现象么?相关链接根据我国婚姻法的规定,子女对父母有赡养扶助的义务。所谓赡养,是指子女在物质上、经济上供养父母;所谓扶助,是指子女给父母精神上的安慰和生活上的照料。你的感悟:孝敬父母是法律规定子女应尽的义务孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。对父母的养育之恩,我们惟有以爱和孝敬来回报想一想,我们应该为父母做些什么?公益广告为妈妈洗脚我可以这样孝敬父母父母要出远门时,我会:父母在工作中遇到烦恼时,我会:父母生病时,我会:父母给我提出意见和建议时,我会:生活中,我还可以做到:小组活动我们在生

6、活中如何孝敬父母?孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。我们孝敬父母,要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。谁言寸草心,报得三春晖一、家,温馨的港湾第一课相亲相爱一家人(一)、我有一个温馨的家(二)不忘父母养育之恩1、为什么2、怎么样①尊重父母,热爱父母,回报父母。②理解父母,关心父母的健康。回顾总结,落实行动想一想:我了解我父母1、我母亲的生日是_________,我父亲的生日是2、我父母的体重是_____、____。3、我父母的身高是_____、___。4、

7、我父母穿___、____码鞋。5、我父母喜欢的颜色是____、____。6、我父母喜欢的水果是____、____。7、我父母喜欢的花是___、_____。8、我父母喜欢的日常消遣活动是_____、________。自我测评:答对6题以下的请以后多与父母沟通。父课堂延续课外作业:课后将本节课的所获、感受与自己的父母交流,进行一次贴心的谈话。并记录自己的心得体会。回家为父母做一件力所能及的事情。谢谢大家,再见!

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