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时间:2020-07-30
《《太阳和影子》――第一课时课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青岛版小学科学三年级下册8太阳和影子第二单元影子是怎么产生的?(影子产生的条件)影子是怎么产生的?(影子产生的条件)要有光和不透明的物体交流观察,探究特点一天中太阳位置的变化和影子的关系太阳和影子太阳和影子东南太阳和影子太阳和影子光+不透明的物体影子东南影长影长影短小结:阳光下物体影子变化的特点和规律:早晨,影子指向西方;正午,影子指向正北;傍晚,影子指向东方。一天中,正午时影子最短,早晚影子都比较长。新课学习猜猜时间,体验生活。你能根据影子的变化规律结合课件猜时间。新课学习根据影子的变化规律猜一猜哪
2、张照片是中午的?(1)(2)新课学习议一议:下图中三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的。()()()请将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。123结论总结小结:阳光下物体影子变化的特点和规律早晨,影子指向西方;正午,影子指向正北;傍晚,影子指向东方。一天中,正午时影子最短,早晚影子都比较长课堂练习随堂练习1.一天下午,秦老师先参加了校运会200m比赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?
3、为什么?(1)(2)练习一天中,阳光下同一物体的影子最长的时候是早上和__,最短的时候是__。一天中,同一物体的影子不仅有__的变化,还有方向的变化。傍晚太阳在__方,影子在__方。早晨太阳升起,我们面向太阳,前面是东方,影子在西方。练习太阳方向与我们影子的方向总是__的。产生影子的两个条件:__和不透明的物体。作业布置我们的古代人没有现在的手表,没有其他计时工具,他们是怎样知道时间的呢?请同学们课后查一查资料。
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