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时间：2020-07-30
《《图形的运动(三)》例4【课件】.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的运动（三）第3课时欣赏与设计R·五年级下册一、新课导入知道七巧板吗？你对七巧板有什么了解？1234567七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。二、探究新知请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号，同时说明每块板是怎样平移或旋转的。要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。还得观察每块板在方格纸上是怎样平移或旋转的。通过读题你知道了哪些信息？阅读与理解鱼图只有一个外形的轮廓，要先把鱼图分割成七巧板中的七块，再判断每块板平移或旋转后的位置，然后看每块板是如何运动的。分析与解答254376我可以用七巧板
2、拼拼看。1452376板1先向下平移1格，再向右平移9格。1452376板2先绕C点顺时针旋转180°，然后向下平移1格，再向右平移1格。45237612板3先绕A点顺时针旋转180°，然后向下平移2格，再向右平移15格。1453762板4先向下平移2格，再向右平移11格。314576板5向右平移9格。2431576板6先绕C点顺时针旋转90°，然后向下平移2格，再向右平移7格。2543176板7先绕B点逆时针旋转90°，然后向下平移6格，再向右平移11格。2543617254376543627回顾与反思还有其他答
3、案吗？三、巩固提升左图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？1.（练习二十二第2题）利用图中的七巧板或图形，通过平移或旋转摆出一个图案。34152772.（练习二十二第3题）请你用右图在方格纸中拼出，并说一说你的操作过程。利用平移、旋转设计图案四、课堂小结2543761452376七巧板鱼图平移旋转再见
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