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时间:2020-07-30
《《图形的运动(三)》例4【课件】.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的运动(三)第3课时欣赏与设计R·五年级下册一、新课导入知道七巧板吗?你对七巧板有什么了解?1234567七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。二、探究新知请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号,同时说明每块板是怎样平移或旋转的。要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。还得观察每块板在方格纸上是怎样平移或旋转的。通过读题你知道了哪些信息?阅读与理解鱼图只有一个外形的轮廓,要先把鱼图分割成七巧板中的七块,再判断每块板平移或旋转后的位置,然后看每块板是如何运动的。分析与解答254376我可以用七巧板
2、拼拼看。1452376板1先向下平移1格,再向右平移9格。1452376板2先绕C点顺时针旋转180°,然后向下平移1格,再向右平移1格。45237612板3先绕A点顺时针旋转180°,然后向下平移2格,再向右平移15格。1453762板4先向下平移2格,再向右平移11格。314576板5向右平移9格。2431576板6先绕C点顺时针旋转90°,然后向下平移2格,再向右平移7格。2543176板7先绕B点逆时针旋转90°,然后向下平移6格,再向右平移11格。2543617254376543627回顾与反思还有其他答
3、案吗?三、巩固提升左图是被打乱的4张图片,怎样才能还原成右图?1.(练习二十二第2题)利用图中的七巧板或图形,通过平移或旋转摆出一个图案。34152772.(练习二十二第3题)请你用右图在方格纸中拼出,并说一说你的操作过程。利用平移、旋转设计图案四、课堂小结2543761452376七巧板鱼图平移旋转再见
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