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时间：2020-07-30
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1、因数和倍数在这一单元中我们学了哪几个信息窗？都有哪些什么知识点？自主回顾：认识因数和倍数2、3、5倍数的特征质数与合数1、3×4=123和4是12的因数12是3和4的倍数2、一个数的最小因数是1，最大因数是它本身；3、一个数的最小倍数是它本身1，没有最大因数；偶数：是2的倍数的数（0是偶数）奇数：不是2的倍数的数一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；个位上是0和5的数都是5的倍数；2的倍数的特征5的倍数的特征3的倍数的特征2、合数一个数，除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；1、质数一个
2、数，只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；4、最小的质数是2，最小的合数是4；3、1既不是质数也不是合数；二、建立联系，构建系统的知识网络整除倍数因数偶数奇数分解质因数合数质数5的倍数3的倍数2的倍数三、练习巩固1.写出下列个数的因数和倍数2、在20—40的自然数中，找出符合下面要求的数。（1）奇数()（2）3的倍数（）（3）5的倍数（）（4）2的倍数（）（5）质数（）三、练习巩固3.三、练习巩固4.三、练习巩固5.6、幼儿园小班的人数是偶数，把24个苹果平均分给这些小朋友，正好分完。小班的人数可能有多少
3、？7、在下面的□里分别填一个恰当的数字。（1）47□、63□是2的倍数。（2）□36、6□1是3的倍数。（3）42□、62□既是2的倍数又是3的倍数。（4）31□、4□□既是3的倍数又是5的倍数。
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