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时间:2020-07-30
《《分数与除法的关系》ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数与除法的关系苏教版五年级数学下册口答1、1分米是1米的,也就是米.()()()()()()米1米1分米1101101013分米是1米的,也就是米。()()()()1031032、1块饼的就是块饼()()口答34袋糖果就是1袋糖果的()()3553348÷4=2(块)4÷4=1(块)如何列式呢?3÷4=?3÷4=?每人分得不满1块,结果可以用分数表示。那我们可以用怎样的分数来表示3÷4的商呢?3÷4=()()3÷4=?每人分得不满1块,结果可以用分数表示。那我们可以用怎样的分数来表示3÷4的商呢?3÷4=()()同桌合作,利用3个圆形纸片,先想一想再动手分一分
2、.一块一块地分,每人每次分得块。41一块一块地分,每人每次分得块。41一块一块地分,每人每次分得块。41一块一块地分,每人每次分得块。41一块一块地分,每人每次分得块。41一块一块地分,每人每次分得块。413个块就是块。4143一块一块地分,每人每次分得块。413块一起分,每人分得3块的。413块一起分,每人分得3块的。413块的是块。41431块的43一块一块地分,一共有12个块。41一块一块地分,一共有12个块。414312个块平均分成4份,每份3个块,也就是块.41414141414141414141414141413÷4=()()43块把3块饼平均分给4
3、个小朋友,每人分得块.43你是怎样想的?在小组里交流.观察上面的两个等式,你发现分数与除法有什么关系?3÷5=块()()533÷4=()()43块把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得?块.3÷5=()()块533÷4=()()43块被除数÷除数=()()被除数除数如果用a表示被除数,b表示除数,可以写成:a÷b=()()bab可以是0吗?被除数÷除数=()()除数被除数(b≠0)7分米=米23分=()()时试一试1米()()米7分米10760237÷10=107()()23÷60=60237÷12=()()4÷3=()()59=( )÷( )83=( )÷( )
4、1274395383克=()()千克47秒=()()分100036047用分数表示各题的商。1÷8=()()9÷4=()()5÷17=()()23÷15=()()31÷9=()()81491751523931在( )里填上分数。9厘米=( )米59秒=( )分13分=( )时5时=( )日100960596013245把1米长的彩带平均分成3份,每份长 米。( )11米3把2根1米长的彩带平均分成3份,每份有2个 米,是米。( )1()()1米332把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这袋糖果的 ,是 千克。()()()()5152
5、2÷5=52(千克)先填空,再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳每天睡眠9小时,她一天睡眠时间占全天的 。()()249列式:9÷24=249(2)冬冬看一本85页的故事书,已经看了48页。看了全书的。()()8548列式:48÷85=8548(3)一个长方形,长10厘米,宽3厘米。长是宽的 ,宽是长的 。()()()()310103列式:10÷3=3÷10=103310
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