[英汉翻译课] 补充材料课件.ppt

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1、经典案例分析之“感受生活化的英语”《新编英语教程》对翻译的借鉴和参考Integrity,VisionandAcademicExcellenceIntegrity,VisionandAcademicExcellence格高志远,学贯中外②Judgingfromresultsofotheryears,Ihadneverputenoughin,butthisyearwasgoingtobedifferent.从往年的结果来看,我就从来没有兑现过,但是今年将有所不同。③Ireadbooksonself-improvementbeforeIw

2、rotemylist.=Ireadbooksonself-improvementandthenwrotemylist我读了一些关于自我提高的书,并作了记录。对连续过程的描述①WhenIcamedownstairs,Maggie,mywife,wasatthekitchensink.②Itiptoedoverandkissedheronthebackoftheneck.③Sheshriekedanddroppedacup.④“Don’teversneakuponmelikethatagain!”shecried.我下了楼梯,妻子Mag

3、gie正在洗涤槽旁边。我蹑手蹑脚地走了过去,吻了一下她的后颈。她尖叫一声,把一个茶杯摔到地上,对我大声嚷道“再也不要这样悄悄走到我身后啦!”①Itooksomeaspirinandcoffeeintothelivingroom.②I’djuststartedreadingthepaperwhenSammy,ourfive-year-old,camein.③Hewaswearingthewatchhe’dreceivedforChristmas.④“Say,Dad,”hesaid,“whatmakesawatchrun?”我拿了一些阿

4、司匹林和咖啡来到客厅,我刚要开始读报,五岁的儿子Sammy进来了。他正戴着手表,那是他收到的圣诞礼物。他说:“爸爸,是什么让这个表转起来的呢?”①IntheolddaysIwouldhavetoldhimtoaskhismother.②Instead,Igotapencilanddrewasketchoftheescapementmechanism.③Ittookaboutfifteenminutes,andSammywanderedoffseveraltimes,butIkeptcallinghimback.④“There,”Is

5、aid,“that’swhatmakesyourwatchrun.”要是在以前,我会让儿子去问他妈妈,而这次我拿了一支铅笔,给他画了一张手表的擒纵结构图。画图用了大约十五分钟,在此期间,Sammy有好几次走开,但我都把他叫了回来。“你看,”我说,“就是这个让表转起来的。”①Thephonerang,andIansweredit.②ItwasafriendofourdaughterKit.③“HappyNewYear,Marilyn,”Isaid.“Whathaveyoubeendoingovertheholidays?”④Shesa

6、idshehadn’tbeendoinganythingmuch.⑤“Comenow,aprettygirllikeyou,”Isaidjovially—“I’llbetthefellowsareswarmingaround....What’sthat?Yes,ofcourseyoucanspeaktoKit.Certainly.”电话铃响了,我接听了电话,是我女儿Kit的一个朋友打来的。“新年快乐,Marilyn,”我说,“假期里,你一直在做什么呢?”她说她假期里没有做什么。“得了吧,像你这样漂亮的女孩子,”我很轻松地说到,“我敢

7、说你身边追求你的男孩子成群成队的……什么?好的,你当然可以和Kit通话。”①Kitwasinherroomwiththerecordplayergoingveryloud.②Irappedonthedoor.③Shecalledoutsomething,andIwentin.④Shewasinherpajamas.⑤“Ididn’tsayyoucouldcomein!”sheyelled,grabbingarobeandholdingitinfrontofher.⑥Atfourteen,shehasbecomeextremelyaw

8、areofbeingfemale.Kit正在她自己的房间,唱片机的声音非常响。我敲了敲她的房门,她咕咕哝哝不知道说了些什么,于是我就进去了。她正穿着睡衣,“我没有说你可以进来!”她大声喊道,随手抓起一件浴巾搭在胸前。小丫头十四岁了,已

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