小学美术《美术教学反思的方法》离线考试.doc

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1、小学美术《美术教学反思的方法》离线考试结合教学实践，撰写一份说课，每个环节（导入、新授、作业设计、展示评价等）要有设计意图。第1课人民艺术家——齐白石常熟市浒浦学校王晓红一、教材分析：本课是五年级美术下册的第一课，属于欣赏·评述领域课程。齐白石是我国现代美术史中最负盛名的艺术大师之一，也是一位诗、书、画、印无所不精的全能型艺术家。他早年出身贫寒，少年时期便以木工为生，青年时开始学画，六十岁到北京卖画谋生，但门庭冷落，后在陈师曾的指导下“衰年变法”，画风和境界有了质和飞跃，获得了“人民艺术家”称号

2、。1955年获国际和平奖。齐白石最受人称道的绘画题材是花鸟虫鱼，最令人折服的艺术修养是诗、书、画、印，最使人着迷的气韵品格是画简意深、笔墨率真。本课引导学生从艺术作品入手，认识和了解齐白石的艺术成就及人格魅力，学习他观察生活，热爱生活，不断创新的精神，培养学生的审美情操和创新意识，为以后的学习打下基础。学情分析：五年级学生的年龄在十一到十二岁左右，虽然处于高年级学段，但仍然活泼好动，喜欢直观形象思维和抽象思维相结合，因此从学生们的身心发展特点和认知规律来说，他们对于美术有着浓厚的兴趣，同时对艺术

3、作品的理解和创作也有更深层次的求知欲。作为教师应当面向全体学生，注重学生全面发展，在培养学生学习兴趣的同时培养自主学习的能力，获得相应的美术知识，提升审美品位和审美的能力。二、教学目标鉴于以上对教材和学情的分析，以新课程标准为依据，我确定了本课以下三个教学目标：认知目标：通过对相关资料的收集和学习，了解齐白石的生平，代表作品和艺术特色，感知齐白石的艺术成就及人格魅力。技能目标：通过欣赏、交流、写观后感，大胆表达自己的看法。情感目标：用齐白石一生对艺术的不懈追求，激励学生热爱生活，善于观察、努力进

4、取。重点：了解并学习欣赏齐白石作品的独特艺术风格。难点：学生能够分析作品的艺术语言的应用，并表达自己的感受。三、教法学法：在教学中，我遵循“教为主导，学为主体”的教学思想，自始至终贯穿着教师与学生的双向交流活动。通过创设情景导入法、游戏互动法、视听讲练结合法、自主探究、合作交流法等，引导学生自主地学习、仔细地观察与欣赏，积极主动地交流，大胆地表达与评述，努力营造和谐、宽松、积极、快乐的课堂气氛，让每个孩子都能积极投入，获得发展。教学准备：课件等。课前学生上网或查阅相关资料，收集有关齐白石的背景资

5、料，初步了解齐白石。四、教学过程：（1）情景导入：我创设了一个‘猜猜他是谁’的游戏：他被称为人民艺术家，他的代表作是《群虾》，大家猜猜是哪位艺术家？[设计意图]学生根据这些条件猜出是齐白石老人，下面我们一起进入第一课的学习：人民艺术家—齐白石（板书）（2）创设情境，学习新课：师：近期我们要出一期关于“人民艺术家—齐白石的板报”，还要招聘小解说员。同学们课前已经查阅了相关资料，下面请同学们介绍自己查阅的有关资料。（教师有意识地进行分类，归纳和总结。）师：通过简单的介绍，同学们了解了著名艺术大师齐白

6、石老爷爷的一些事例，下面我从齐白石生平、绘画题材、生活情趣、绘画风格、艺术修养方面来考考你们，谁表现出色，就可以聘为讲解员。[设计意图]课前收集资料，了解齐白石，不仅为课堂教学做准备，还培养学生运用多种途径获取相关知识的能力。对学生课前准备给予肯定和总结、创设情境目的是激发学生学习兴趣，为后面对齐白石的深入了解作铺垫。1、了解齐白石生平。出示齐白石的肖像，师：你对齐白石老人有哪些了解？请介绍一下。（教师可结合课件补充。齐白石老人出生在一个贫苦的农民家庭，少年时期便以木工为生，青年时开始学画，六十

7、岁到北京卖画谋生，但门庭冷落，后在陈师曾的指导下“衰年变法”，画风和境界有了质和飞跃，他热爱艺术，善于观察生活，后来通过刻苦努力，终于成为现代绘画史上非常有影响的中国画大师，最终获得了人民艺术家的称号。）欣赏后提问：齐白石为什么能从普通的木匠成为艺术大师？[设计意图]让学生了解齐白石老人的生平和艺术创作历程。感受他刻苦、勤奋以及对艺术坚持不懈的追求精神。2、欣赏齐白石的花鸟鱼虫。提问：在齐白石作品中表现最多的是哪些内容？你能辨认出这些花鸟鱼虫都叫什么吗？你最喜欢哪一幅？与同学交流一下你的感受？你

8、认为这样的效果是怎样达到的呢？小结：齐白石笔下栩栩如生的花鸟鱼虫是生活中的常见之物，是他长期观察、写生的结果，因此有一种亲切、自然而又质朴的亲和力。[设计意图]引导学生结合课件欣赏齐白石的花鸟鱼虫作品，这些作品之所以栩栩如生，是齐白石长期观察写生的结果。引导学生认识艺术来源于生活，要养成平日多观察的习惯。了解画家热爱生活、热爱大自然以及严谨治学态度，感受齐白石绘画作品自然、亲切、质朴的美。3、重点欣赏《群虾》师：在众多的花鸟鱼虫中，老人所画的虾蟹堪称一绝，我们一起来看一看《群虾》。提问：绘画作品