人教版四年级下册英语期末试题.doc

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1、四年级英语期末考试题(考试时间:60分钟)一、听力测试(一)下面有十幅图画,请你仔细听录音两遍,判断录音与图画是否一致。若一致,就在相应的括号里划“√”,反之划“×”。请注意,在听录音之前你将有10秒钟的时间观察所有图画,每小题你将有10秒钟的答题时间。(10分)1.()2.()3.()4.()5.()6.()7.()8.()9.()10.()(二)听录音两遍,从下面每小题的A,B两幅图中选出符合录音内容的图片,并把其字母代号写在括号内。请注意,在听录音之前你将有10秒钟的时间观察图画,每小题你将有10秒钟的答题时间。(10分)1.()2.(

2、)3.()4.()5.()6.()7.()8.()9.()10.()(三)语音中有十幅图片,听录音两遍,按你所听到的顺序给下面的图片排序,并分别标上1、2、3….请注意,在听录音之前你将有10秒钟的时间观察所有图画,每小题你将有10秒钟的答题时间。(10分)(三)语音中有十个句子,听录音两遍,按你所听到的顺序给下面的图片排序,并分别标上1、2、3….请注意,在听录音之前你将有10秒钟的时间观察所有图画,每小题你将有5秒钟的答题时间。(10分)()()()()()()()()()()(四).听录音两遍,用“√”勾出你所听到的天气及每个天气情况下

3、所做的事情。在听录音之前你将有10秒钟的时间观察所有图画,每小题你将有10秒钟的答题时间。(10分)BeijingHarbinHongKongLhasaLondonKunMingRainyWindysnowySunny(五)录音中有一篇短文,听短文两遍后,判断正误,正确的划“√”错误的划“×”请注意,在听录音之前你将有10秒钟的时间阅读选项,每小题你将有10秒钟的答题时间。(5分)()1、ItiscoolinBeijing()2、Thejacketis30yuan()3、Johnhasanewjacket()4、It’ssunnyinBeij

4、ing()5、Grandmaisatthefarm.(六)录音中有五个句子,听录音两遍,从每小题A,B中选出符合录音内容的答语填到前面的括号中。请注意,在听录音之前你将有10秒钟的时间阅读选项,每小题你将有10秒钟的答题时间。(5分)()1.A.Yes,itisB.Yes,Ido()2.A.It’s5yuanB.It’s6o’clock()3.A.It’shotB..It’sonthedesk.()4.AYes,itisB.Yes,theyare.()5.A.Icansee100cows.B.Ihave100cows二.找出划线部分发音不同的

5、单词,将其序号填入括号内。(5分)(   )1.A.face          B.cat                  C.gate(   )2.A.milk          B.ice-cream        C.rice(   )3.A.desk          B.she                 C.dress(   )4.A.fan           B.bag                 C.class(   )5.A.white         B.six                  C.pictu

6、re三、选择填空,将答案字母编号写在括号里。(10分)(  )1.CanIwearmyT-shirt?_____      A.No,youcan't.      B.Yes,youcan't.     C.No,youcan.(  )2.---_____istheartroom?---It'sonthesecondfloor.A.Who             B.What            C.Where(  )3.School_____over.A.are              B.is              C.am(  

7、)4.Ihavea_____.A.greenskirts     B.yellowdress    C.redskirts(  )5.---Isthis_____dress?---Yes,itis.A.you              B.your            C.I(  )6._____theweatherliketoday?A.What's           B.Where's         C.How's(  )7.Howmuch_____thispencil-case?A.are              B.is   

8、           C.am(  )8.It'stime_____gohome.A.for              B.to              C./(

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