bpsk系统传输实验答案解析课件.ppt

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1、实验二BPSK传输系统实验实验目的：1.掌握BPSK调制和解调的基本原理2.掌握BPSK数据传输过程，熟悉典型电路3.了解数字基带波形时域形成的原理和方法，掌握滚降系数的概念4.掌握BPSK眼图观察的正确方法，能通过观察接收眼图判断信号的传输质量5.熟悉BPSK调制载波包落的变化6.掌握BPSK载波恢复特点与位定时恢复的基本方法7.了解BPSK/DBPSK在噪声下的基本性能调制部分：1.BPSK调制基带信号眼图观测2.I路和Q路调制信号的相平面（矢量图）信号观察3.BPSK调制信号0/π相位测量4.BPSK调制信号包络观察解调部

2、分请按右下脚的按钮BPSK传输系统实验解调部分：1.接收端解调器眼图信号观测2.解调器失锁时的眼图信号观测3.接收端I路和Q路解调信号的相平面（矢量图）波形观察4.解调器失锁时I路和Q路解调信号的相平面（矢量图）波形观察5.判决反馈环解调器鉴相特性观察6.解调器PLL环路鉴相器差拍电压和锁定过程观察7.解调器抽样判决点信号观察8.解调器失锁时抽样判决点信号观察9.差分编码信号观测10.解调数据观察11.解调器相干载波观测12.解调器相干载波相位模糊度观测13.解调器相干载波相位模糊度对解调数据的影响观测14.解调器位定时恢复信号

3、调整锁定过程观察15.解调器位定时信号相位抖动观测返回BPSK调制基带信号眼图观测实验步骤：1.选择不激活“匹配滤波”方式（未打勾），以TPM01作同步，观测TPi03的波形。2.菜单选择激活“匹配滤波”方式（打勾），此时系统构成收发匹配滤波最佳接收机，重复上述实验步骤。仔细观察和区别与上述两种方式下发送信号的眼图（TPi03）的波形。返回I路和Q路调制信号的相平面（矢量图）信号观察实验步骤：1.测量TPi03和TPi04的李沙育（x-y）波形，将示波器设置在（x-y）,通过菜单选择不同的输入码型下进行测量；结合BPSK调制器

4、原理分析测试结果。2.通过菜单选择“匹配滤波”方式设置，重复上述实验步骤仔细观察和区别两种方式下矢量图信号。返回BPSK调制信号0/π相位测量实验步骤：输入0／1码,观察TPK03，并作为同步信号；另一路连接到TPK06/或TPK07。仔细调整示波器同步观察和验证调制载波在数据变化点发生相位0/π翻转返回BPSK调制信号包络观察实验步骤：将模拟锁相环模块内的跳线开关KP02设置在TEST位置1.选择0/1码观测TPK03的信号波形。调整示波器同步，注意观测调制载波的包落变化与基带信号（TPi03）的相互关系。画下测量波形。2.用

5、特殊码序列重复上一步实验返回BPSK调制基带信号眼图观测不匹配匹配返回I路和Q路调制信号的相平面（矢量图）信号观察不匹配匹配返回BPSK调制信号0/π相位测量0/1码时TPK03与TPK06波形反相同相注释:同相与反相图是将左下图放大10倍后来看的,它们能表示0码到1码之间转换后载波的相位发生了0/π翻转.返回BPSK调制信号包络观察0/1码特殊码序列返回接收端解调器眼图信号观测实验步骤：1.首先连结KO02和JL02，测量TPJ05，用TPM01作同步。将TPJ05与TPI03比较，接收眼图（有噪声）。2.观测TPJ06波形

6、，比较与TPJ05测试波形有什么不同？3.测试模块中的TPN02测试点为接收端经匹配滤波器之后的眼图信号观测点。通过菜单选择“匹配滤波”方式设置，重复上述实验步骤。返回解调器失锁时的眼图信号观测实验步骤：KL01设置在2_3位置（开环），观测TPJ05及TPJ06波形。将示波器时基从正常位置调整2～5ms/DIV对比观测。返回接收端I路和Q路解调信号的相平面（矢量图）波形观察实验步骤：测量TPJ05和TPJ06李沙育（x-y）波形。在解调器锁定时，其相位矢量图应为0、π两种相位。通过菜单选择在不同的输入码型下进行测量；结合BPS

7、K解调器原理分析测试结果。返回解调器失锁时I路和Q路解调信号的相平面（矢量图）波形观察实验步骤：将KL01设置在2_3位置，观测接收端失锁时I路和Q路的合成矢量图。掌握解调器失锁时I路和Q路解调信号的相平面（矢量图）波形的变化，分析测量结果。返回判决反馈环解调器鉴相特性观察实验步骤：KL01设置在2_3端，观察TPN03的波形。通信原理综合实验系统中对BPSK信号解调采用判决反馈环解调器，其PLL环路鉴相特性具有锯齿余弦特性。返回解调器PLL环路鉴相器差拍电压和锁定过程观察实验步骤：将KL01设置在1_2端和2_3端来回切换，仔

8、细观察TPN01点的波形。观测时将示波器时基设定在5ms～10ms，有条件可使用存储示波器观测。返回解调器抽样判决点信号观察实验步骤：1.输入m序列，观察TPN04波形（示波器时基在2～5ms）。2.同时观察TPMZ07（以此信号作同步）和TPN04信号波形之间