2021版高考语文一轮复习第3板块语言文字运用11图文（表文）转换2图文转换课件.ppt

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1、第2讲　图文转换题型一　流程图类流程图类题采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求考生根据这种结构关系,用语言将所示内容表现出来。方法指导解答流程图类题3步骤【即学即练】1.(2016·全国卷Ⅲ)下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本

2、题考查图文转换能力。构思框架属于图文转换的一种,强调的是内容和流程,重点把握各项目之间的关系,注意各项内容的先后次序,还要注意逻辑性和连贯性。因为有字数的限制,语言表达力求简明。答案:这次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。2.下面是某校新生入学报到流程图,请用文字转述新生报到流程,要求简洁明了,不超过110字。(6分)答:_____________________________________________________________________________

3、_______________________________________________【解析】作为流程图,考生需要关注箭头的方向,要按照顺序进行表述,如图中主要介绍“已缴费学生”和“未缴费学生”的报到流程,故考生可以分别陈述二者的报到流程。“已缴费学生”,他们可以直接到所在学院报到,然后入住公寓。而“未缴费学生”,则需要先到银行收费点缴纳学费,再到所在学院报到、入住公寓;其中需办理绿色通道的同学,先到学院审批,经计财处核准后,方可办理报到、入住手续。答案:已缴费的学生可直接到所在学院报到,然后入住公寓。未缴费的学生先到银行收费点缴纳学费,再到所在学院报到、入住公寓;其中

4、需办理绿色通道的同学,先到学院审批,经计财处核准后,方可办理报到、入住手续。题型二　词云图类词云图是指对网络文本中高频关键词予以视觉上的突出,形成“关键词云层”或“关键词渲染”,从而过滤掉大量的文本信息,使阅读者只要一眼扫过就可以领略文本的主旨。本题型是2017天津高考出现的新题型。【即学即练】3.(2017·天津卷)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(9分)答:________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】读2006年度“天津旅游”词云图可知,字号较大的词语有“海河、蓟县、景区、市区、泥人张、古文化街、年画”等。海河、蓟县等属于自然景观,古文化街、年画等属于人文景观。二者都属于景观。由此可以概括出2006年度天津旅游的特点。再读2016年度“天津旅游”

6、词云图可知,字号较大的词语有“文化、休闲、民俗、特色、相声”等。文化、相声等属于城市文化,侧重于主动体验文化。由此可以概括出2016年度天津旅游的特点。答案:2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏;2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。【解题方略】解答词云图类题的2个注意点:1.观察所有词语,重点关注异形词语,如变大的字体等。2.进行分类,根据题干要求概括分析。题型三　徽标类徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往言简意赅,高度凝练,蕴含着丰富的含义。因此,解读徽标,一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。方法指导解答徽标

7、类题3步骤第一步,全析要素及关系1.宏观把握图标的外形特点,明确构成要素。注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。2.分析各构成要素之间的关系。第二步,深挖内涵和寓意注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)要联系具体对象做出合理解释。不能随意想象,要扣住图中的信息点来联想,尽量采用“一个信息点+一个内涵寓意”的作答方式。第三步,表述规范和条理1.表述规范指采用准确、简明、平实的说明性语言,力避夸饰性的描绘。2.表述条理指表述时要遵循一定的说明顺序。遵循顺序的两种情形:一是