分组实验观察动物细胞和植物细胞课件.ppt

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1、第二章观察生物分组实验：观察动物细胞和植物细胞1.熟练使用显微镜。2.练习制作洋葱表皮和人体口腔上皮细胞临时装片。3.进一步认识动植物细胞的区别。4.练习绘制生物显微图。课前·预学区自主学习　基础落实学习目标实验提要尝试练习课前·预学区自主学习　基础落实学习目标实验提要尝试练习1.洋葱表皮临时装片的制作：a．擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。b．滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴________。c．撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——________表皮。d．展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它_

2、_______。清水内展平课前·预学区自主学习　基础落实学习目标实验提要尝试练习e．盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的________，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现______而影响观察。f．染：把一滴________________滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。水滴气泡红墨水(或碘液)2.口腔上皮细胞临时装片的制作：a．擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。b．滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴__________。c．刮：用清水漱口后，用

3、牙签轻刮口腔上壁。d．涂：将牙签在____________中轻轻涂几下。e．盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的________，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。f．染：在盖玻片一侧加1～2滴____________溶液，在另一侧用吸水纸吸水。课前·预学区自主学习　基础落实学习目标实验提要尝试练习生理盐水生理盐水水滴亚甲基蓝1.下图是小李在制作临时装片的几个步骤，其先后顺序是：________________。(填序号)课前·预学区自主学习　基础落实学习目标实验提要尝试练习③④②①2.制作人体口腔上皮细胞的临时装

4、片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为(　　)A.生理盐水、自来水、碘液B.碘液、生理盐水、凉开水C.自来水、碘液、生理盐水D.凉开水、生理盐水、亚甲基蓝溶液课前·预学区自主学习　基础落实学习目标实验提要尝试练习D3.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是(　　)A.避免盖玻片下出现气泡B.防止水溢出C.增强透明度D.防止实验材料移动课前·预学区自主学习　基础落实学习目标实验提要尝试练习A典例·精析区以题说法　互动探究解析跟踪训练【例1】　制作洋葱表皮临时装片的一般步骤

5、是(　　)①染色；②撕取实验材料；③擦试载玻片、盖玻片；④在载玻片中央滴清水；⑤盖盖玻片；⑥将实验材料置于水滴中展平A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥典例·精析区以题说法　互动探究解析制作洋葱表皮临时装片步骤是：擦、滴、撕、展、盖、染。即：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮；把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平；用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下；把一滴红墨水(或碘液)滴

6、在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。典例·精析区以题说法　互动探究【例1】　制作洋葱表皮临时装片的一般步骤是(　　)①染色；②撕取实验材料；③擦试载玻片、盖玻片；④在载玻片中央滴清水；⑤盖盖玻片；⑥将实验材料置于水滴中展平A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥C解析跟踪训练跟踪训练1制作人的口腔上皮细胞装片时，必须向载玻片中央滴一滴生理盐水，而不能滴清水，原因是(　　)A.使细胞离散B.避免细胞皱缩C.减慢细胞运动D.避免细胞胀破典例·精析区以题说法　互动探究D典例·精析

7、区以题说法　互动探究【例2】　在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，下列说法正确的是(　　)A.使用时，应将显微镜放置在桌面略偏右的地方B.镜筒下降时，眼睛应注意看目镜中的物像C.若视野太暗，可换用凹面镜或较大的光圈D.观察人体口腔上皮细胞可看到细胞壁、细胞核等结构解析跟踪训练典例·精析区以题说法　互动探究解析本题考查显微镜的正确操作和人体口腔上皮细胞的结构。显微镜的正确安放应是靠近身体前方略偏左的地方，镜筒在前，镜臂在后。调焦距时，镜筒下降眼睛应盯住物镜，不要让物镜碰到载玻片。对光时，若视野太暗，则反光镜用凹面镜、光圈用大光圈，否

8、则反光镜用平面镜、光圈用小光圈。人体口腔上皮细胞的结构中不可能有细胞壁。典例·精析区以题说法　互动探究【例2】　在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，下列说法正确的是(　　)A.使用时，应将显微镜放置在桌面略偏右的地方B.镜筒下降时，眼睛应注意看目镜中的物像C.若视