2019年江西理工大学机械制图非机类0绪论和制图的基本知识课件.ppt

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1、机械制图绪论王军锋一．为什么学？这门课程是工科学生必学专业基础课，是工程界的语言。二．学习什么？1.投影基础——培养投影和空间想象能力2.视图表达——能正确、完整、清晰、合理地表达机件3.绘图方法——能熟练、准确地绘制规范、合格的工程图样4.读工程图——能看懂并正确理解工程图样5.计算机绘图——AutoCAD1.注重实践动脑、动手、动口2.注重两个能力的培养空间想象能力投影分析能力3.自觉培养严谨细致的科学作风4.认真听讲,并做到课前预习,课后及时复习;5.课堂学习与自学相结合6.课堂上积极思考、思维活跃

2、、积极发言7.独立、认真、按时完成作业;8.培养踏实、细致、耐心的工程技术人员素质。学教三．怎样学？要求:1.上课全部到位，并带上习题集注：各班班长、学习委员的联系方式2.认真对待本门课本门课特点：一听就懂，一做作业就不会!4.制图工具大三角板，小三角板，圆规，分规，小刀，橡皮，HB、2B铅笔，胶带纸，砂纸；图板，丁字尺等2号教学楼艺术教研室219找龚老师3.作业全部用铅笔，签名用钢笔四．工程图学史简介第二阶段：随着文字的发展，工程设计师在建造如金字塔、战车、建筑物等精致完美的工程项目和制造简单而有用的器械时，

3、开始把图样作为表达设计思想的工具。这时绘制在羊皮上。第一阶段：早在远古时期，人类的祖先就已经在岩石上、地面或其它表面开始画一些简单的图形，利用图画来满足他们表达上的基本需要。四．工程图学史简介第四阶段：文艺复兴时期，利用多面视图把三维的现实世界绘制到二维平面上的画面，已经成为一种表达方法，当时走在科学前沿的一般是艺术家，如达芬奇。这时已经能够绘制出很好的透视图。第三阶段：公元初期，罗马建筑师已经能够熟练地绘制建筑工程设计图样，他们用直尺和圆规绘制立面图和平面图，还能画出较好的透视图。四．工程图学史简介第五阶段：

4、工程制图随着生产的继续进步，透视图是一种半直观半经验的方法，不是一种很科学的方法。这时介绍法国的伟大的科学家，叫蒙日。四．工程图学史简介蒙日1746年5月10日生于法国博讷，早年在奥拉托利安学院和里昂三一学院学习;1765～1775年间，先后在梅济耶尔的热尼埃学院任绘图员、技术员和数学教授。1780年当选为法国科学院通讯院士。1795年筹建巴黎综合工科学校，并任校长。1818年7月28日在巴黎病逝。第1章制图的基本知识一、图纸幅面和格式(GB/T14689-93)图幅代号A0A1A2A3A4B×L841×118

5、9594×841420×594297×420210×297a25c105e20101.图纸的幅面尺寸图纸幅面分为A0、A1、A2、A3、A4五种。§1.1图纸幅面、比例、图纸和字体的规定A159412611471168219822102252314861783208023786301051A45A44A33A34891A43420A2297A3210A484111890A0必要时，可以按规定加长图纸的幅面。幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。图中虚线为加长后的图纸幅面。绘制图样时,优先采用表

6、中规定的图纸幅面尺寸（A）。各种基本幅面尺寸关系在图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分为留装订边和不留装订边两种。同一产品的图样只能采用一种图框格式。2.图纸的幅面尺寸1)图框格式标题栏不留装订边的图框格式（a）X型（b）Y型(a)(b)LBeeeeL标题栏Beeee留装订边的图框格式（a）X型（b）Y型标题栏(a)(b)LBcccL标题栏Bcccaa2)标题栏(GB/T10609.1－89)国标中推荐的标题栏18087=(56)(单位名称)(图样名称)(图样代号)重量比例阶段标记共张第张工艺审核批准设计标记

7、处数分区签名(签名)更改文件(签名)(年月日)(年月日)年月日(材料标记)标准化每张图纸上必须画有标题栏，标题栏位于图纸的右下角。16121616101046.5=(26)1212121216121216501820零件图中标题栏的形式本课程对零件图标题栏和装配图的标题栏、明细栏进行了简化，推荐零件图的标题栏采用下图的形式。1515(名称)（单位）（代号）15252540（35）1408制图审核日期日期材料数量比例共张第张图样的比例是指图形要素的线性尺寸与实物相应要素的线性尺寸之比。图样比例分为原值比例、放大

8、比例、缩小比例三种。二、比例1:21:12:1不论采用何种比例绘图，尺寸数值均按原值注出。原值比例优先使用1:1放大比例优先使用5:12:15×10n:12×10n:11×10n:1可使用4:12.5:14×10n:12.5×10n:1缩小比例优先使用1:21:51:101:2×10n1:5×10n1:1×10n可使用1:1.51:2.51:31:41:1.5×10n1:2.5×10n