2019年最新第1章微型计算机概述课件.ppt

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1、微型计算机原理与接口技术刘建成主讲ljcmail.csu.edu《微型计算机原理与接口技术》课程要求与教学内容1.课程教学安排教学参考学时：48学时实验学时：16学时考试形式：笔试（闭卷）2.教材内容体系结构基本知识与基本概念计算机的基本结构与工作原理微处理器与微型计算机的概念微型计算机系统组成及其应用计算机中的数据表示、数制与编码的应用《微型计算机原理与接口技术》课程要求与教学内容8086/88微处理器微处理器内部结构存储器和I/O组织总线周期与操作时序指令系统与汇编语言指令的概念与寻址方式8086指令系统介绍汇编语言格式、基本表达、伪指令介绍汇编语言源程序的建立、编辑、运行、调

2、试《微型计算机原理与接口技术》课程要求与教学内容汇编语言程序设计及其应用程序设计的方法和步骤顺序程序、分支程序、循环程序、子程序的设计中断调用程序设计汇编语言与高级语言的连接存储器存储器的分类与组成随机存取存储器只读存储器CPU与存储器的连接《微型计算机原理与接口技术》课程要求与教学内容中断系统中断的基本概念中断处理过程中断控制器8259A可编程接口芯片及应用接口基本概念总线技术可编程定时器/计数器8253可编程并行接口芯片8255A可编程串行接口芯片8251A1.1引言第1章微型计算机概述1.2微机中数的表示与编码1.3微机的基本结构及原理1.1引言1、微型计算机的发展（1）从CP

3、U角度来说（2）从存储器角度来说（3）从外部接口角度来说2、常用的名词术语（1）位（Bit）（2）字节（Byte）（3）字（Word）3、计算机的应用（1）科学计算（2）数据处理（3）过程控制（4）计算机辅助系统（5）人工智能1.2微型计算机中数的表示与编码在计算机运行过程中，有关数据（数值、文字、图象和音频）、程序（指令）都是采用二进制编码表示。1、计算机中的数制（1）数制的基数基数就是进位计数制的计数符号的个数（2）数制中的位权位权就是按进位计数制的数值，其每一位对应的固定值。（3）数值的展开(3)计算机中常用的进位计数制计数制基数数码进位关系二进制20、1逢二进一八进制80、1

4、、2、3、4、5、6、7逢八进一十进制100、1、2、3、4、5、6、7、8、9逢十进一十六进制160、1、2、3、4、5、6、7、8、9A、B、C、D、E、F逢十六进一(4)计数制的书写规则在数字后面加写相应的英文字母作为标识。如：二进制数的100可写成100B十六进制数100可写成100H在括号外面加数字下标。如：（1011）2表示二进制数的1011（2DF2）16表示十六进制数的2DF22、数制之间的转换（1）十进制整数转换为二进制整数采用基数2连续去除该十进制整数，直至商等于“0”为止，然后逆序排列余数。（2）十进制小数转化为二进制小数连续用基数2去乘以该十进制小数，直至乘积

5、的小数部分等于“0”，然后顺序排列每次乘积的整数部分。（3）十进制整数转换为八进制整数或十六进制整数采用基数8或基数16连续去除该十进制整数，直至商等于“0”为止，然后逆序排列所得到的余数。（4）十进制小数转换为八进制小数或十六进制小数连续用基数8或基数16去乘以该十进制小数，直至乘积的小数部分等于“0”，然后顺序排列每次乘积的整数部分。（5）二、八、十六进制数转换为十进制数用其各位所对应的系数，按“位权展开求和”的方法就可以得到。其基数分别为2、8、16。（6）二进制数转换为八进制数从小数点开始分别向左或向右，将每3位二进制数分成1组，不足3位数的补0，然后将每组用1位八进制数表示

6、即可。（7）八进制数转换为二进制数将每位八进制数用3位二进制数表示即可。（8）二进制数转换为十六进制数从小数点开始分别向左或向右，将每4位二进制数分成1组，不足4位的补0，然后将每组用一位十六进制数表示即可。（9）十六进制数转换为二进制数将每位十六进制数用4位二进制数表示即可。【例1.1】将十进制整数（105）10转换为二进制整数，采用“除2倒取余”的方法，过程如下：2︳1052︳52余数为12︳26余数为02︳13余数为02︳6余数为12︳3余数为02︳1余数为10余数为1所以，（105）10＝（1101001）2【例1.2】将十进制小数（0.8125）10转换为二进制小数，采用“

7、乘2顺取整”的方法，过程如下：0.8125×2＝1.625取整数位10.625×2＝1.25取整数位10.25×2＝0.5取整数位00.5×2＝1.0取整数位1所以，（0.8125）10＝（0.1101）2如果出现乘积的小数部分一直不为“0”，则可以根据精度的要求截取一定的位数即可。3、计算机中编码在计算机运行过程中，有关数据（数值、文字、图象和音频）、程序（指令）都是采用二进制编码表示。（1）数值的编码Ⅰ、数值直接二进制数表示（即用二进制表示数值）Ⅱ、二