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时间：2020-07-27
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1、—初中生异性交往辅导呵护你的美！课程设计【活动目标】：一、帮助学生了解青春期心理发展变化的特点，明确青春期心理发展的自然规律。二、引导学生树立健康的异性交往原则和方法，并用于自己的异性交往中。三、感受学习生活的欢乐和幸福，绽放出自己青春的每一刻。【活动重点】：引导学生认识男女生交往的好处，形成正确的异性交往方法和原则，使他们的青春期心理避免不必要的变化。【活动难点】：营造坦诚、信任的团体氛围，学生之间能否建立正常健康的异性交往。诗歌朗诵《青春之歌》1.你对青春期了解多少呢？2.你是否觉得自己已经步入青春期了呢？小品：“不一样的野餐”讨论：为什么会这
2、样？心理剧：“收到一封烫手的信后…”讨论：如果你收到了这样的一封信，你该怎么办？大家一起来说说：让学生根据三个故事中A、B同学对相同事情的不同对待，来判断谁是谁非，并给出自己的理由。活动方式：讨论：我们应该怎么做？（总结）歌曲：“亲爱的，那不是爱情”男女生交往的注意事项频率——不应过于频繁形式---以集体生活为主空间---保持一定距离言行---要有分寸举止---大大方方方式---讲时间、地点和场合把握好以下原则：A、把握好自己；B、态度果断；C、保留友情。——教师寄语男孩女孩，你们之间有一种情感很美好，让我们一起把这份美好延续下去，将友谊进行到底。
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