选修3-1 2-7 多用电表课件.ppt

选修3-1 2-7 多用电表课件.ppt

ID:57036577

大小:4.50 MB

页数:16页

时间:2020-07-27

选修3-1 2-7  多用电表课件.ppt_第1页
选修3-1 2-7  多用电表课件.ppt_第2页
选修3-1 2-7  多用电表课件.ppt_第3页
选修3-1 2-7  多用电表课件.ppt_第4页
选修3-1 2-7  多用电表课件.ppt_第5页
资源描述:

《选修3-1 2-7 多用电表课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、多用电表复习回顾1.如何把电流表改装成电压表?2.如何把电流表改装成量程较大的电流表?AABR问题:能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表?AABR例1.如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10mA,电流表电阻7.5Ω,A、B为接线柱.(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?(2)调到满偏后保持R1的值不变,在A、B间接一个150Ω的电阻R2,电流表指针指着多少刻度的位置?(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数I与R的值有什么关系?R1ABEr导线电阻R2142Ω5m

2、A一、欧姆表1.内部电路:R1ABE,rR2.表头:051015ΩΩ20304050100200500∞1K问题:相对于其他电表,欧姆表的表面有什么特点?1、零刻度在右边,左边为无限大2、刻度不均匀,左边密、右边稀疏Rg051015ΩΩ20304050100200500∞1K3.读数:问题1:图中显示的电阻为多少?问题2:实际使用的欧姆表具有多个倍率可以选择,有×10档、×100档、×1000档等,如果实验中选择的是×100档,图示中的电阻分别为多少?问题3:实际使用中怎样确定欧姆表选择哪一档?怎样才能使测得电阻的阻值更精确?指针指在中间刻度附近问题:电压表

3、电流表和欧姆表都有一个表头,能不能让它们共用一个表头制成一个多用电表呢?ABAC二、多用电表EE0问题:(1)开关S调到1、2、3、4、5、6个位置时电表分别测的是什么?(2)在测量电流和电压时两个位置中哪个位置的量程比较大?AB1234561、2为电流表3、4为欧姆表5、6为电压表电流:1大电压:6大1、内部结构2、外部结构指针式多用电表数字式多用电表问题2:多用电表可以有哪些用途?问题3:怎样从多用电表上读出电流、电压、电阻的值?问题1:参照图请说一说指针式多用电表表面的基本构造?欧姆表是多用电表中的一个功能。欧姆表的使用要点是:(1)选倍率根据被测电阻

4、的大致值,将选择开关旋转到欧姆挡相应的倍率上。欧姆档的倍率表示测量值跟指针指示值的倍数关系。例如用“×10”档测某电阻时,指示值为15,则表示被测电阻值是15×10=150()。选取档位的根据,是以测量时指针尽可能达半偏为宜。3、多用电表的使用(一)测电阻(2)调零;红、黑表笔短接,调节调零旋钮(调节调零电阻的值)使指针指向最右方“0”处。(3)测量:将被测电阻跨接在红、黑表笔间。注意:①不要用手接触电阻的两引线。②若发现指针偏角太大或太小应换用倍率较小或较大的挡。但每次换档后必须重新调零。③每次测电阻前都要把电阻从电路中断开不能带电测量。(4)读数:测

5、量值=表盘指针示数×倍率。(5)断电:测量完毕,将选择开关旋转到“off”档或交流高压档,拔出表笔。长期不用应取出电池。(二)测电压怎样用多用电表测量小灯泡的电压?测量中应注意什么?(1)将电压表并联在待测电路两侧。(2)红表笔接高电势,黑表笔接低电势。(3)先看清满量程是多大,再判断每一个小格是多少,不要超出电表量程。(4)读数时一定要正视表针。怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流?测量中应注意什么?(1)将电流表串联在待测电路中。(2)让电流从红表笔流入,从黑表笔流出。(3)先看清满量程是多大,再判断每一个小格是多少,不要超出电表量程。(4)读数时一定要正

6、视表针。(三)测电流怎样用多用电表测量二极管的正反向电阻?测量中应注意什么?(1)用万用电表的欧姆挡,挡位开关调到R×100或R×1K位置.用红、黑表笔分别接二极管的两端。(2)二极管正向时导通,电阻约为几百欧姆(此时黑表笔接的是二极管的正极);反向是截止,电阻约为几百千欧(此时黑表笔接的是二极管的负极)。正向电阻越小越好(不为零),反向电阻越大越好(不为无限大)。(四)测二极管的正反电阻六、讨论1.在使用多用电表时还有哪些问题是要注意的?2.两位同学用过电表后开关的位置分别如图所示,哪位同学的习惯好些?为什么?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。