译林版三年级 下册 课件.ppt

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时间:2020-07-27

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1、Songtime1.Icansaythenumbersfromone-ten.我能认读数字1-10。2.Iknowhowtotalkaboutage.我知道怎样谈论年龄。3.Icanunderstand,readandactthestory.我能理解,读并表演课文内容。Aims本课目标Aims1.Listencarefully.仔细听。2.Readloudly.大声读。3.Thinkactively.积极思考。Canyou?(1)Let'scount!Yourluckynumber(幸运数字)isCatchthem!记住哦!Retell!—————————————————————

2、———快速读出!Retell!快速读出!63C31苏AYoucanseeumberseverywhere.数字无处不在。快速读出!onetwothree(观看卡通,回答问题)WatchandanswerWho(谁)WhereWatchandanswerTimMikeHelenWhoWatchandanswerA.B.ToyMuseum玩具博物馆Where商店ToyMuseumWhatnumbers?孩子们提到了哪些数字?Listenandanswer(听录音,回答问题)age年龄twoeightnineHowoldarethey?Listenandanswer他们分别几岁了?Ho

3、woldarethey?ReadandcircleHowoldareyou?自读课文,圈出表示询问年龄的句子。Go!I'm….I'm…yearsold.Chant:How,how,howoldareyou?I'mHow,how,howoldareyou?I'm,,,,Let'smatch!()isfor()Differenttoysarefordifferentages.=观察图片+课文内容+小组讨论Different(不同的)toys.Look!Howlovely!Howoldareyou?Thisisforyou.I’mnine.Thankyou.Listenandrepea

4、tHowoldareyou?I’meight.I’mtwo.Hereyouare.Thankyou.Hi!Thankyou.跟读模仿,读出心情.真可爱啊!lovely可爱的4人一组,选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)…HappyreadingListenandsay5123你能出色地完成人物配音吗?可以轻声跟读哦!同桌两人,1分钟准备!Don'topenyourbooks!1minute我是出色的配音员!learnandsay我们还可以怎么赞美呢?我是出色的配音员!Let'

5、ssayThankyou.I’mnine.Let'ssay我是出色的配音员!Thankyou.Howoldareyou?Let'ssay我是出色的配音员!5Let'ssay“不用谢”的表达:You'rewelcome.It'smypleasure.我是出色的配音员!Let'sact小组内分角色演一演!Act2pictures,youcanget.Act3pictures,youcanget.Act4pictures,youcanget.Let'sact51234注意语音语调哦!3.Icanunderstand,readandactthestory.TickingtimeLet’s

6、go!MuseumsforLet’sshow!Let’stalk!参观你感兴趣的Museum。可在自助购物区内为你自己选择一件合适的礼物哦!。Tips:从你所得到的数字贴纸中任选一张,就是你的年龄!试一试吧!打招呼:Goodmorning./Nicetomeetyou.…询问:Howoldareyou?/Wouldyoulikethisone?…递物品:Thisisforyou./Hereyouare.…还可以说:Howlovely!/nice…Thisisnotforme.Thankyou.…3.Icanunderstand,readandactthestory.1.Icans

7、aythenumbersfromone-ten.2.Iknowhowtotalkaboutage.成年人的年龄是个秘密!尤其不能问女性的年龄!这样很不礼貌哦!4.DoyoulikethisEnglishlesson?Tickingtime1.当我们询问别人年龄时,可以问:Howoldareyou?2.当你想要回答你八岁时,你会回答:I’meight.3.你能和同桌两人根据实际情况互相询问年龄吗?你喜欢这节课吗?Homework:1.听录音,跟读并表演课文。2.询问家人或朋友的年龄

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