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时间:2020-07-27
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1、句子训练我能朗读句子,判断它是什么类型的句子。①原来小明的爸爸是医生。()②你真的不知道这个人是谁?()③这不恰好证明他是个品德高尚的人吗?()④风把小树吹倒了。()⑤金鱼被小猫吓得在鱼缸里游个不停。()⑥轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。()陈述句疑问句反问句把字句被字句对仗句⑦从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。()⑧孩子们那欢乐的叫喊声简直要把屋顶都掀翻了简直要把屋顶都掀翻了。()⑨烈日当空,路边的树木垂头丧气地站在那儿,树上的蝉儿有气无力地唱着歌
2、。()⑩桂花开得最茂盛时,前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。⑩九寨沟真是人间仙境啊!排比句夸张句拟人句双重否定句⑩感叹句修改病句类型病句举例归类不当他的书包里有钢笔、铅笔、尺子、橡皮和课本等文具。含糊不清他的家乡是枣庄人。前后矛盾昨天夜里,下了一整天的大雨。关联词错误虽然小明努力学习,但是成绩提高了。意思重复我怀着愉快而高兴的心情接受了任务。词序颠倒他完成了一次又一次的艰巨任务。用词不当晚会上,同学们表演了精美的节目。搭配不当在新学期,我定好了计划和决心。句子不完整近来,努力学习,成绩提高了。用修改符号修改下面的句子
3、。晚会上,表演了精彩的节目。(2)这次考试中,他取得了优异的成就。(3)小华光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。(4)我们认真讨论并听取了校长的报告。(5)两个新旧社会真是鲜明的对比啊!(6)他俩争论不休地争论起来。(7)他俩在窃窃私语地说话。(8)英语对我很感兴趣。(9)老师今天讲的知识我基本上全懂了。10、从三年级起,我们就养成了课前预习、课后复习的学习方法。11、我不约而同地笑了。句式变换否定句反问句陈述句把字句被字句感叹句例:(陈述句改成反问句)马跑得越快,离楚国越远。马跑得越快,离楚国不是越远了吗?马跑得
4、越快,离楚国越远。马跑得越快,离楚国不是越远了吗?例:(反问句改成陈述句)你怎么能相信巫婆的话呢?你不能相信巫婆的话。练习:1、冬天来了,春天还会远吗?2、海边上不是还泛着白色的浪花吗?3、我们遇到困难,怎么能退缩呢?4、您与这种灵魂肮脏的小人在一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?5、信赖,不就能创造出美好的境界吗?6、如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?反问句改成陈述句练习:1、我们不能被困难吓倒。2、这潮湿冰冷的地面不能睡。3、我们是学生,应该遵守学校的纪律。4、功课没做完,不能去看电影。5、我是一名少先队员,必须
5、遵守纪律。陈述句改成反问句例1:(把字句改成被字句)风把小树吹倒了。小树被风吹倒了。风把小树吹倒了。小树被风吹倒了。把字句改成被字句:1、枝叶把我的视线挡住了。2、敌人把我军前进的道路挡住了。3、无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花坛。例2、(被字句改成把字句)金鱼被小猫吓得在鱼缸里游个不停。小猫把金鱼吓得在鱼缸里游个不停。金鱼被小猫吓得在鱼缸里游个不停。小猫把金鱼吓得在鱼缸里游个不停。把句子换个说法把句子换三种说法,但意思不能变。我送活泼可爱的小妹妹回家。1、变成被字句:。2、变成把字句:。3、变成反
6、问句:。4、变成感叹句:。5、否定句:。(1)爸爸坚定的话语铭刻在他的心里。“把”字句:“被”字句:反问句:感叹句:双重否定句:(2)桂花开得最茂盛时,前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成陈述句、把字句、被字句、反问)一、按要求写句子。1、秋天的落叶像。树上熟透了的西红柿像。2、例:三股清泉从泉底往上冒。三股清泉从泉底往上冒,如同三堆白雪。①、秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来。。②、下雪了,田野上铺了一层层厚的积雪。。5、请你把下列句子改成拟人句:(1)水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。(2)万张红霞
7、照红了大地。(3)槐花挂满了枝头,真美啊!缩句1.李时珍轻声地说出了一个古方。2.他接过奖状激动得热泪盈眶。3.他望着热泪盈眶的我,微微俯下身,爱抚地把我拥进他那宽大温暖的怀抱。4.树木被随风飘荡的雾气淹没了。8、扩句(至少扩两处)(1)风在森林中舞蹈。(2)花骨朵要破裂了。(3)小草在摇头。三、用正确的修改符号修改下列病句。1、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。2、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。3、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”4、一个人难免有缺点错误,改进了就好。5、
8、这学期我们班差不多根本没有不及格的。6、一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。7、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。8、经过老师的教育,终于认识了错误。9、我认真完成了各科作业和语文作业。10、因为小明刻苦学习,而且进步很快。
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