有趣的静电现象课件.ppt

《有趣的静电现象课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一节有趣的静电现象初中你学过哪些关于静电的知识?自然界中只存在两种电荷,正电荷和负电荷同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷叫负电荷你能否解释课本P2观察与思考实验一：一、静电的产生铝罐为什么会跟着气球走？可见，摩擦可以使物体带电！摩擦起电一、静电的产生可见，电可以从一个物体传导到另一个物体！感应起电先让与底座绝缘的不带电导体A、B接触；后让带电体C靠近A左端，A、B上的电子受到C上正电荷的吸引而跑到A左端，A左端有多余电子带负电，B右端少了电子带正电；再将A、B分开

2、，移走C，B、A分别带等量正、负电荷。这种使物体带电的方法称为感应起电。C感应起电时，导体的两部分分别带等量异种电荷。C请大家试分析一下这几种方式是如何使物体带上电的？归纳使物体带电的方法：1、摩擦起电2、传导起电3、感应起电起电方法的实验探究结论：⑴摩擦起电：相互摩擦的物体带上等量的异种电荷的现象。规律：等量的异种电荷实质：电子的得失⑵传导起电：相互接触的物体带上电荷的现象。规律：相同金属球平分总电量；不同金属球按比例分配实质：电荷的转移⑶感应起电：导体在电场的作用下电荷重新分布的现象。规律：近、远端带上等量的异种电荷实质：电荷的重新

3、分布问题:上面三个实验都能使物体带电，你能用物质的微观模型解释观察到的现象吗？二、静电现象的解释物质都是由这样的一个个原子组成的原子——原子核和电子原子核和电子分别带着等量的正电荷和负电荷，电子呈电中性由原子组成的物质看起来不带电，也处于电中性什么情况下物体才带电呢？物体上出现了电荷的聚集,我们就说产生了静电.二、静电现象的解释若一个物体失去电子,整个物体就带正电;若一个物体得到电子,整个物体就带负电.问题:有人把摩擦起电说成是“摩擦生电”，这种说法对吗？电荷既不能被创造也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部

4、分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量不变。这个结论叫做电荷守恒定律三、电荷守恒定律静电现象的应用静电在技术上有许多应用：静电喷涂、静电复印、静电除尘等。如果让被涂工件带上正电,并使喷嘴喷出的涂料微粒带上负电荷,微粒会向着带正电荷的工件高速运动,最后被吸附到工件表面。这样既使工件上涂料涂得均匀，又节省涂料，避免污染。静电复印原理感光鼓感光时，字迹的投影处留下正电，其余地方的正电荷被导走,字迹投影处形成静电潜像（负像）。感光鼓上的静电潜像吸附墨粉。感光鼓上的墨粉转印到复印纸上，形成墨粉正像。复印后的纸经过加热辊加热，墨粉进入纸内。纸

5、张送出，复印完成。静电的产生有三种方式：摩擦，传导和感应电荷既不能被创造也不能被消灭静电现象在生活中的应用很广泛小结巩固练习1．下列说法不正确的是：[]A．摩擦起电时，一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到这些电子而带负电B．感应起电不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分C．摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体，后者使电子从物体的一部分转移到另一部分D．一个带电体接触另一个不带电的物体，两个物体可带上异种电荷D对于一个已带电的物体，下列说法中正确的是：A.物体上一定有多余的电子；B.物体上一

6、定缺少电子；C.物体的带电量一定是1.6×的整数倍；D.物体的带电量可以是任意的一个值。CM和N是两个原来都不带电的物体，它们互相摩擦后，M带正电荷.下列判断正确的是（）A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从M转移到NC.M在摩擦过程中创造了正电荷D.N在摩擦过程中失去电子B冬天人穿毛衣时很容易产生静电，这种产生静电的方式属于（）A.感应起电B.接触起电C.摩擦起电D.毛衣本身就带电C物体通常呈电中性，这是因为（）A.物体没有电荷B.物体的正负电荷一样多C

7、.物体很容易失去电荷D.以上说法都不正确B把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一定距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况不可能是（）A.带有等量异种电荷B.带有等量同种电荷C.带有不等量异种电荷D.一个带电，另一个不带电.AAC如下图所示，挂在绝缘细线下的两个轻质小球，由于电荷的相互作用而靠近或远离，则（）A.甲图中两球一定带异种电荷B.乙图中两球一定带同种电荷C.甲图中两球至少有一个带电D.乙图中两球有可能有一个不带电BC