心理的生理机制课件.ppt

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1、第二讲心理和行为的生物学基础盖吉的故事1848年9月13日，在一次意外中，一根3.7英尺长的铁杆刺穿了美国铁路监工盖吉的颅骨，可是他的意识还清醒。人们用卡车把他送回旅馆，他自己走上楼。随后的2-3周内，他濒于危亡；到10月中旬他却逐渐恢复。他的身体伤害并不严重，仅左眼失明，左脸麻痹，姿势、运动和语言无恙；但在心灵上，他却变了个人：他的理性和动物性之间的平衡似乎已遭破坏，他随时发作、放纵，还伴有无礼和污言秽语。当他的需求受阻时，会和他人冲突。他随时异想天开地提出很多计划，瞬间又依次否定，反复无常。他的智能和表现像个孩子，但却有着成人强烈的本能。他的朋友和熟人都说

2、他“不再是以前的盖吉了”。证明：脑是心理过程的基础。人的行为与大脑有什么关系？人的大脑只有一个柚子那么大，重1.4千克左右，由大约1000亿个神经细胞构成，多于天上的星星。生物心理学是一门研究大脑活动生物过程的科学，其重点是行为的生物过程和涉及行为的神经系统，大脑、心理、行为与环境间关系心理和行为的生物学基础遗传和行为生物学和行为神经系统的活动一、遗传与行为：1.进化与自然选择《物种起源》：适者生存，自然选择2.遗传基因与变异细胞核内:DNA,基因→染色体：46个，其中:性染色体：XX,XY50﹪相同基因，50﹪基因变异基因的影响是广泛的二、生物学和行为1.对

3、脑的研究2.神经系统3.脑的结构和功能4.半球功能一侧化5.内分泌系统1.对脑的研究心理学家如何研究大脑？第一，对脑进行干预。（切除、毁损、刺激）第二，记录和反映脑活动（脑成像技术、磁共振，提供脑电图数据。）2.神经系统在人体的整个神经系统中，按其不同部位及功能，分为两大系统，一为中枢神经系统，一为周围神经系统。如下图所示：脊髓信号的发布和接收是脑和周围神经的桥梁简单的反射活动3.脑的构造和功能人脑的构造，主要包括脑干、小脑、边缘系统和大脑四部分脑脑干、边缘系统、大脑、小脑（1）小脑维持身体的平衡与协调动作（2）间脑丘脑－（除嗅觉外）所有来自外界感觉器官的输入

4、信息通过丘脑导向大脑皮层，从而产生视、听、触、味的感觉。对控制睡眠和觉醒有重要意义。下丘脑－控制内分泌腺的活动（体温，使汗腺分泌，血管舒张；可调节情绪，电流刺激，可产生快感或痛苦、不愉快的情绪）。沟、回：中央沟、外侧裂和顶枕裂（3）大脑大脑的结构大脑的皮层分区初级感觉区初级运动区言语区联合区大脑分成四大区域：额叶（控制、认知、人格）顶叶（触、痛、温觉）枕叶（视觉）颞叶(听觉）4、大脑半球的一侧优势左半球——言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理。右半球——知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术。5、内分泌系统及其对行为的调节（一）外分泌腺汗腺胃腺（二）内分泌腺

5、分泌物由腺体细胞直接渗入血液和淋巴激素（三）内分泌腺分类和机能①甲状腺——位于支气管下端两侧，左右各一个。促进机体的新陈代谢。甲状腺亢进，胃口大增，体重不增加，过分敏感，过分紧张。儿童甲状腺分泌不足，发育停滞，呆小症，身材矮小，智力落后，记忆和思维不及正常儿童。②副甲状腺——位于甲状腺包囊内，对保持血液和细胞内钙的浓度有重要作用。（缺少则病人反应迟钝，肢体的运动不协调。）③肾上腺－位于肾上端，左右各一个。维持体内钙离子及水分的正常含量。④脑垂体－位于大脑底部。（成年人如豌豆大小）控制10多种不同的内分泌腺，因而称为“主腺”。摘除，会得侏儒症；动物停止生长。过量

6、会得巨人症。⑤性腺－位于睾丸和卵巢。分泌性激素和促进第二性征的发育。三、神经系统的活动1、神经冲动神经元由比较静息的状态转化为比较活动的状态2、神经回路兴奋以神经冲动的方式，经传入神经传向中枢，经过中枢的加工，又沿着传出神经到达效应器，并支配效应器的活动。生活经历如何影响你的大脑？养在恶劣（单笼）和优越环境下的大白鼠脑发育不同。脑扫描发现，钢琴家的左手的皮层代表区比非钢琴演奏者，明显增大，而右手指在钢琴演奏中不需用太多，所以它的大脑皮层代表区也没明显增大。12岁以前学钢琴的人，相应的左手大脑皮层代表区格外大。