基本实验仪器及使用课件.ppt

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1、【考纲点击】1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法．2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法．3．掌握化学实验的基本操作．4．能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法．【考情播报】1．实验基础知识，包括实验室安全规则、绿色化学实验要求．2．常见仪器的主要用途和使用方法，辨析常用仪器的不同用途．3．试剂存放和取用的注意事项．4．化学实验基本操作的正误判断.1．可加热仪器(1)直接加热仪器名称：注意：a.液体不超过容积的b.加热固体时试管口应略试管1/3向下倾斜名称：注意：蒸发浓缩时要用搅拌名称：注意：移动

2、时要用夹取蒸发皿玻璃棒坩埚坩埚钳(2)垫石棉网加热仪器名称：注意：液体不超过容积的名称：注意：液体不超过容积的名称：注意：液体量为容积的1/2为宜圆底烧瓶锥形瓶烧杯2．计量仪器名称：量筒注意①无“0”刻度②不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释③精确度为mL注意0.1名称：注意①不可作反应容器，不可加热②使用前需“”③溶液转入时要用玻璃棒容量瓶检漏引流名称：①使用前需“”②有“0”刻度③用于盛装酸性溶液或性液体(如KMnO4溶液)，不可装性溶液④读数精确到mL注意酸式滴定管检漏强氧化碱0.01，3.分离除杂仪器仪器图形与名称主要用

3、途使用方法和注意事项①漏斗加滤纸后，可过滤液体②长颈漏斗用于装配气体发生装置①可用于试剂注入；过滤时注意“一、二、三靠”②装配气体发生装置时，应将长颈漏斗颈口，防止气体逸出贴低插入液面下仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项萃取、分液；向反应器中滴加液体分离液体时，下层液体从漏斗管口放出，上层液体由倒出除去气体中的杂质，还可作集气瓶、安全瓶、贮气瓶等①一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液②装入液体量不宜超过容积的③气体一般“长进短出”下端上口仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于干燥或吸收某些气体①气体一般“粗进细出”②干燥剂为

4、粒状，常用等蒸馏时，用于冷凝蒸气出水，入水，使用时应有夹持仪器CaCl2、碱石灰、P2O5上口下口4．其他常用仪器用作热源(1)酒精量不要超过容积的，但不少于(2)加热时用(1)滴瓶用于盛放少量液体药品(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(1)胶头滴管使用时不要将液体吸入内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用2/3外焰胶头(1)用于贮存药品的瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞(2)用于贮存药品．有无色和棕色，棕色的常用于存放见光易分解的药品(1)不宜盛放易挥发物，盛碱性物质时还应改用塞(2)盛放氧化性药品时一定

5、要用塞(1)收集气体，短时间贮存(2)作安全瓶(3)组装成量气装置(1)在瓶内进行燃烧反应生成固体时，瓶内应或在瓶底铺(2)防止倒吸(3)排出水的体积即气体在该温度该压强时的体积，适用于测量的气体的体积固体液体软木塞或橡皮玻璃加水少许细沙难溶于水制取气体的发生器用于固体＋液体不需加热气体(1)固体为状(2)该气体溶解性(3)反应无强热放出(4)旋转导气管活塞控制反应进行或停止块小仪器(装置)的“一材多用”1．干燥管(1)处理气体干燥管位置不同，具体作用也不同．①放在中部．干燥气体(如图1)．②放在尾部．若制取易潮解物质，可防止空气中水蒸

6、气进入(如图3)；若气体有毒，可除去某些尾气(如图2)．(2)组装防倒吸装置(如图4)(3)组装简易启普发生器装置2．集气瓶(1)集气如右图用做收集气体的装置，从X、Y不同的方向进入气体，均可作为排空气法收集气体的装置，但要注意由气体的密度确定收集方法，从而确定进口方向．对于密度大于空气密度的气体，应用向上排空气法收集，须从Y口进；相反，密度小于空气的气体，适合向下排空气法收集，应从X口进．如装满水，可用排水法收集难溶于水的气体，但一定要从X口进入气体，将水从Y口排出．(2)洗气可在瓶中装入半瓶某液体(液面没过Y管的下口)，使气体从Y口

7、进入，X口排出，达到对气体的净化目的．如用浓H2SO4干燥HCl或SO2等，或用NaOH溶液除去H2中的Cl2或其他酸性气体．(3)量气瓶中装满水，Y端接一量筒可制成量气装置．3．玻璃棒(1)溶液稀释或固体溶解时，用于搅拌．(2)测定溶液pH时，蘸取溶液．(3)过滤或转移液体时用于引流．1．(2009·芜湖模拟)下面a～e是中学化学实验中常见的几种定量仪器：a．量筒b．容量瓶c．滴定管d．托盘天平e．温度计(1)其中要标示仪器使用温度的是________(填写编号)．(2)由于错误操作，使得到的数据比正确数据偏小的是________(填

8、写编号)．A．实验室制乙烯测量混合液温度时，温度计的水银球与烧瓶底部接触B．中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数C．使用容量瓶配制溶液时，俯视液面定容后所得溶液的浓度(3)称取10.5g固体样品(1g以下使