内能与热机复习课件沪科版.ppt

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1、第十三章内能与热机复习内能定义内能大小的因素：单位改变内能的途径做功热传递热量（Q）温度、内能和热量三者的联系：内能与机械能的区别对物体做功物体对外做功实质形式条件方向实质特点量度量度⇒⇒⇒⇒等效的返回⇒1、定义：物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。2、影响内能大小的因素：物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。同一物体温度越高时内能越_______。温度高的物体内能一定大（）。物体内能越大，温度一定越高（）3、内能的单位：焦耳（

2、J）所有能量的单位与功单位都是相同的二、内能⇒分子动能分子势能温度大╳╳4、改变内能的两种途径：______和_______.两种途径在改变物体内能上是等效的。（1）做功：1）对物体做功，物体内能会，把能转化为能。如：压缩气体做功；摩擦生热，克服摩擦做功等。2）物体对外做功，物体内能会，能转化为能。常会伴有白烟生成。3）做功改变内能实质是：内能与其他形式的能间的相互转化4）量度：用功来量度（2）热传递：能量（内能）从高温的物体向低温物体传递的过程。条件：________。形式：__________、_______、_______实质是：____

3、_____________。方向：___物体将___向____物体传递,直至物体_____相同(称为热平衡).特点：高温物体的内能传递给低温物体，高温物体内能，温度，____热量；低温物体内能，温度，__热量。量度：吸收热量的多少或放热多少二、内能⇒做功热传递增加机械内减少内机械温度差热辐射热传导对流内能的转移内能高温低温温度减少降低放出增加升高吸收你对做功和热传递在改变内能上是等效的，怎样理解？一个物体内能增大可以是：对物体做功，也可以是吸收热量。一个物体内能减少可以是：物体对外做功，也可以是物体放出热量。⇒5、热量（Q）：物体通过热传递方式

4、所改变的内能叫做热量。单位是焦耳（J）。热量是过程量，不能说有、含有、具有等，只能说：吸收或放出6、温度、内能和热量三者的联系：（1）物体温度升高，内能_____，____吸收热量.（其它影响因素同时温度高内能大）（做功和热传递改变物体内能等效的）（2）物体内能增大，温度____升高,_____吸收热量.（晶体熔化和液体沸腾时内能增大但温度不变）（做功和热传递改变内能等效的）(3)物体吸收热量,内能_____,温度______升高.（热传递是改变物体内能方式之一）（温度不是影响内能的唯一因素，如晶体熔化和液体沸腾（状态改变））。二、内能⇒增大可

5、能不一定可能一定增大不一定内能与机械能的区别相同点：都是能量的一种形式不同点：（1）一切物体都有内能，内能不可能为0；机械能可以为0。（2）内能：物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和机械能：物体动能和物体势能的统称（3）内能与物体内部分子的热运动和相互作用有关机械能与整个物体的机械运动有关二、内能⇒返回⇒比热容定义单位物理意义物质特性热量的计算实验探究水比热容较大的应用进进进进进一、比热容：1、定义：单位质量的物质温度升高（降低）___C所吸收（放出）的热量为该物质的比热容，符号“C”。思考:“1Kg的物质在1C时吸收的热量叫这种物质的比热

6、容”说法正确吗?不正确,在在1C为状态量,升高（降低）1C是过程量.2、单位：___________.3、物理意义：水的比热容C水=______________,物理意义:____________01000J/(Kg.C)04.2╳10J/(Kg.C)03区别J/Kg.C01Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量是4.2╳10J03判断:1、1Kg的水温度在1C时吸收(放出)的热量是4.2╳10J2、1Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量是4.2╳10J/(Kg.C)0033错误，没有区分过程量和状态量。1Kg的水温度升高

7、(降低)1C时吸收(放出)的热量是4.2╳10J/(Kg.C)03返回错误，热量的单位应是J而不是J/(Kg.C)（二）、定义、单位、物理意义主语谓语宾语0004、比热容是物质本身的特性,只跟物质种类和状态有关.◆比热容表示物质的哪种特性？质量和升高温度相同时，不同种物质吸收的热量不同。◆每种物质都有自己的比热容。不同种物质一般不同（水和煤油相同），同种物质与状态有关（冰与水同种物质但状态不同比热容不同）◆思考：还有哪些物理量能表示物质的某种特性？比热容C：表示体积相同时不同物质质量一般不同，只与种类和状态有关。表示燃料的化学特性，只与燃料的化

8、学成分（种类）有关三、比热容：密度ρ：热值q：（三）、物质特性特别注意：比热容C、热值q、速度v都不能据定义式说成与分子成正比，与分母成反比。（密闭气