水资源及开发利用评价总体介绍课件.ppt

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1、水资源调查评价及 开发利用情况调查评价总体介绍水利部水利水电规划设计总院2002年8月提纲一、评价工作的主要内容二、本次评价工作的特点一、评价工作的主要内容开发利用情况调查评价节约用水水资源保护水资源配置总体布局与实施方案需水预测水资源调查评价供水预测水资源综合规划信息系统建设水资源综合规划专题研究实施效果评价一、评价工作的主要内容水资源调查评价:—水资源系列延长与水量水质统一评价、水资源可利用量估算以及水资源演变情势的分析等的思路、方法与要求—重点通过对水资源量的重新核算和可利用量的估算,分析水资源情势的变化,确定水资源合理开发利用的水平,为水资源开发利用潜力分析和水资源合理配置奠定基础—通

2、过对各水资源分区的水质评价和各水功能区水质达标分析,评价出不同水源、不同功能水体的水质状况及水质达标情况一、评价工作的主要内容水资源开发利用情况调查评价:—水资源开发利用情况调查分析、水污染及供水水质评价、水资源开发利用水平的综合评价等内容的技术方法和要求—重点分析不同水质的供水数量以及水资源开发利用的程度、效率及其存在的问题等水资源调查评价资源数量资源质量演变情势可利用量利用程度利用水平利用问题综合评价资源形成机制基础评价成果水资源综合规划资源转化机制供、用、耗、排开发利用情况调查评价历史现状未来一、评价工作的主要内容水资源及开发利用情况调查评价结果:—为规划其他部分提出水资源数量、质量和可

3、利用量的基础成果和评价结果—提供现状用水方式、水平、程度、效率等方面的评价结果—提供对现状水资源问题的定性与定量识别与评价成果—为需水预测、节约用水、水资源保护、供水预测、水资源配置等提供基础数据和有关分析成果二、本次评价工作的特点总的特点:通过水资源调查评价与开发利用情况调查评价,摸清变化形势下的水资源及其开发利用状况,为综合规划奠定坚实的基础—评价与规划有机紧密的结合是本次水资源综合规划工作的一个主要特点十大特点:二、本次评价工作的特点特点之一:降水量、地表水资源数量系列从“一次评价”的24年延长到45年,并根据近期下垫面条件对系列进行修正,通过对径流系列的延长、还原和修正,分析现状条件下

4、由于人类活动的影响对下垫面条件变化,导致地表水资源量及其时空分布规律发生的变化及其影响,摸清变化形势下的地表水资源量,有利于对降水量和地表水资源数量的更准确、更现实的认识二、本次评价工作的特点特点之二:“一次评价”对水资源总量仅进行了多年平均值的评价。本次水资源调查评价要求进行1956~2000年降水入渗补给量和水资源总量系列的评价,有利于对水资源总量更深刻、更全面的认识,为地表、地下水资源的统一评价与规划奠定了基础二、本次评价工作的特点特点之三:本次评价要求水量、水质统一评价,着重解决不同质的水量以及不同水质的供水量等问题,将大大提高水资源评价成果的实用性,为水资源保护工作提供科学依据,并可

5、为在规划中实现不同水源之间量与质相统一和不同用户对水资源要求相适应的配置奠定基础二、本次评价工作的特点特点之四:地表水水质评价,要求在对河流、湖泊(水库)进行现状水质评价的基础上,对已进行了水功能区划的全部江河、湖库水域进行水功能区达标分析,并按水功能区与所属水资源三级区的对应关系,分析各水资源三级区各类水功能区的达标情况,从而为编制水资源保护规划奠定了坚实的基础二、本次评价工作的特点特点之五:要求根据水资源条件和经济社会对水资源的要求以及维持生态环境的需水要求,全面提出地表水资源可利用量及水资源可利用总量评价,从而为拟定流域水资源合理开发利用的上限和水资源承载能力,为合理调配水资源提供科学依

6、据二、本次评价工作的特点特点之六:要求对深层承压水开发利用程度较高的地区进行深层承压水资源数量、质量和可开采量评价,有利于对深层承压水资源的定量认识,为防治开发利用深层承压水引发的生态环境灾害制订对策措施提供科学依据二、本次评价工作的特点特点之七:开发利用对历史用水情况调查仍采用“原口径”;2000年的供用水及其相关统计资料,应同时满足“原口径”和“新口径”(依照水资源分区,区别河道内与河道外用水,分城镇和农村,按生活、生产和生态环境三大类分别进行)的要求,从而为水资源配置的更加合理奠定了基础二、本次评价工作的特点特点之八:提出全口径(评价区范围内的完整成果,分城镇与农村)的供、用、排、耗水现

7、状调查成果,可以对水资源的形成(产水)、利用与耗散(耗用)、转化与排放整个过程进行分析与评价,为供需水预测与开发利用规划奠定基础二、本次评价工作的特点特点之九:要求区分河道内和河道外,对河道内用水(分为生产用水和生态环境用水两类,前者指水力发电、渔业和航运用水等,后者包括冲沙、防凌、冲淤保港、稀释净化、保护河湖湿地等用水以及维持生态环境所需的最小径流量和入海水量)进行全面调查二、本次评价工作的特点

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