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时间：2020-07-26
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1、--气球又回来了看图写话写作要求1.学会观察图画，并按顺序写作。 2.掌握看图写话的方法。 3.讲清楚发生了什么事？学习指导按顺序认真观察四幅图，把图意连起来想一想发生了什么事？故事的人物，地点，情节等说清楚。图上出现了谁？还有什么？它怎么了？究竟发生了什么事？这时候又出现了谁？它们会说些什么？又发生了什么事？这时候它的心情如何？仔细观察图画，试着把四幅图连起来说一说。根据图画内容，同桌之间互相表演，注意语气。小小表演家根据出示图片表演情节写一写根据自己刚刚的表演，把自己想到的写下来。小朋友再见
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