新苏教版五年级下册数学因数与倍数课件.ppt

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1、例1用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了几排?用乘法算式表示自己的摆法,并与同学交流。1×12=12例1用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了几排?用乘法算式表示自己的摆法,并与同学交流。2×6=12例1用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了几排?用乘法算式表示自己的摆法,并与同学交流。3×4=123和4都是12的因数,12是3的倍数,12也是4的倍数。倍数因数倍数1×12=122×6=122和6都是12的因数,12是2的倍数,12也是6的倍数。1和12都是12的因数,12是1的

2、倍数,12也是12的倍数。为了方便,我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指不是0的自然数。8是倍数,4是因数。……………()×8是4的倍数,4是8的因数。我会判断例2你能找出36所有因数吗?()x()=()小讨论:找怎样才能不重复不遗漏?试着找一找,比比呢个小组找得又对又快。你能找出36的所有因数吗?例2()×()=3636的因数有1362183124966,。,,,,,,,36÷()=()你能找出36的所有因数吗?例236÷(2)=(18)36÷(3)=(12)36÷(4)=(9)36÷(6)=(6)36的因数有,。2,3,4,6,

3、9,12,18,136136也可以用下图表示36的所有因数36的因数1,2,3,4,6,9,12,18,36试一试15的因数有16的因数有1,3,5,15。观察上面的例子,你有什么发现?一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数因数的个数是有限的。1,2,4,8,16。你能用列举的方法找出3的倍数吗?想一想,能找出多少个?例33×1=()3×2=()3×3=()3693的倍数有3,6,9,12,15,18……123……你能在下图中表示3的倍数吗?3的倍数3,6,9,12,15,18,……试一试2的倍数有5的倍数有2,4,6,8,

4、10,12……观察上面的例子,你有什么发现?一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数倍数的个数是无限的。5,10,15,20,25……你能根据6×3=18来判断哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数吗?6和3是18的因数,18是6的倍数,18也是3的倍数。我会答你能根据24÷6=4来判断哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数吗?6和4是24的因数,24是6的倍数,24也是4的倍数。我会答2.28的因数有(),其中最小的是(),最大的是()。1,2,4,7,14,28128练一练3.5的倍数有(),其中最小的是()。5,

5、10,15,20,25……5练一练下面的说法是否正确?(1)因为2×3=6,所以2是因数,6是倍数。…()(2)17的最小倍数是34。…………………………()(3)8是8的倍数,也是8的因数。………………()(4)20的最小倍数和最大因数都是它本身。……()××√√本课小结本节课我们主要学习了哪些内容?同学之间互相讨论一下!谢谢大家再见

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