教科版三年级科学上《寻访小动物》ppt课件.ppt

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1、三年级科学上1寻访小动物寻访小动物2021/9/71寻访小动物身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最能手。猜一猜2021/9/72寻访小动物听到“动物”这个词我们想到了那些动物？“大动物”我们能想到那些动物？“小动物”我们能想到那些动物？9/7/20213寻访小动物我们可以去哪里观察小动物呢？4寻访小动物鼠妇毛毛虫蜗牛蚂蚁瓢虫麻雀2021/9/75寻访小动物蜗牛蚯蚓蝗虫蛐蛐2021/9/76寻访小动物草地蚯蚓蛐蛐蝗虫蚂蚁2021/9/77寻访小动物树洞蝎子蛇蜈蚣2021/9/78寻访小动物你想说什么？

2、2021/9/79寻访小动物你还想说什么？2021/9/710寻访小动物你最想说什么？2021/9/711寻访小动物2021/9/712寻访小动物温馨提示2021/9/713寻访小动物你觉得记录表上要包括什么内容？怎么设计？观察地点小动物的特点观察到的小动物寻访小动物记录表记录时间：小组成员：提示：不知名的小动物也要记录下来哦！15寻访小动物1.带好笔和纸，分工合作，做好记录。2.对不知名的小动物可先记下它的特征和采用画图的方法记录；3.对不容易接近的小动物，如小鸟，先看一看，再悄悄接近。4.爱护小动物,

3、不伤害它们；保持动物栖息地原貌，保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。想一想如何观察？我会判断我们在寻访时应该做到安静、细致，不打搅小动物。1、（）√为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。2、（）X观察小动物时，我们不能伤害它们。3、（）√树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进寻找。4、（）X2021/9/717寻访小动物十月里,我们能在附近观察到哪些小动物?调查记录年班姓名:调查法2021/9/718寻访小动物2021/9/719寻访小动物