计算机绘图实训实践指导书.doc

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1、高等职业技术学校计算机绘图实训（AutoCAD）实践教学指导书（适用于近机类各专业）宜宾职业技术学院2008.12宜宾职业技术学院计算机绘图实训（AutoCAD）实践教学指导书课程项目编号：90160适用于近机类各专业制订人：自动控制系　周　勇一、实践教学的地位与作用计算机绘图实训（AutoCAD）实训课程是为了培养学生掌握计算机绘图软件的使用方法，计算机绘图软件主要以使用最广泛的绘图软件AutoCAD2007为学习内容。通过本课程的学习，使学生能使用该软件进行绘图，同时为学生参加全国AutoCAD软件认证考试而开设的一门专业任选实训课。课程的主要任务是：通过实践教学，使学生掌握A

2、utoCAD2007软件的基本操作和二维图形的绘制和编辑，掌握尺寸标注命令和工程图的样板设置等内容。从而为学习后继专业课程和今后从事技术工作打下坚实的基础。二、实践教学目标与基本要求（一）实践教学目标1、熟悉软件的界面及基本操作，掌握软件的各种基本命令的使用。2、能绘制二维平面图形并能进行编辑，能绘制三视图。3、能制作机械样板图，掌握制作机械样板图的步骤。4、能标注平面图形的尺寸，掌握标注命令的使用。5、能绘制机械零件图，并了解零件的三维建模思想。（二）基本要求1、熟悉软件的工作界面，熟悉软件的基本操作，掌握图形绘制和编辑的操作命令，掌握软件的绘图特点。2、熟练掌握各种设置的方法和

3、尺寸标注方法，提高使用本软件的能力。3、具备综合应用本软件绘制一般零件图的能力。三、实践教学组织、场地、设备器材及性能简介1、教学组织：为提高实践教学效果，应适当灵活运用多媒体教学手段；教学中做到讲练测相结合。要充分调动学生的积极性和提高自学能力，注重提高学生的实际动手能力。一个班级人数为50人左右，每人一组。首先由实习指导教师讲解本次实习的内容及要求，结合资料对该内容进行演示，再让学生进行练习，练习时，教师对学生作个别指导，根据学生掌握情况，让学生能互相交流、互相学习、取长补短，使绘图工作顺利进行。指定一个实习班长，负责组织管理工作，并能起到带头的作用。分发资料，协助教师对学生进

4、行讲解。2、实习场地安排在：“图形设计室”等；3、设备及性能简介；所需实验设备和器材如下：设备（器材）名称规格型号单位数量备注实习指导书本计算机PⅣ台41AutoCAD软件2006中文版套1投影仪佳能台1教学演示软件套1四、实践教学项目及教学目标、要求序号实践教学项目名称专项实践学时项目（单元）教学目标、要求单元名称细化项目名称标准多少1熟悉软件和基本操作4熟悉软件的启动和绘图工作界面，掌握命令的输入2精确定位及视图显示4掌握绘图辅助工具的使用，图层的创建，视图缩放的使用3基本图形绘制4熟练掌握各种图形绘制命令和使用方法及图案填充4图形编辑4掌握对象选择方法和夹点编辑，掌握图形的各

5、种编辑方法的使用5图形绘制综合应用4掌握各种图形绘制和编辑命令的综合应用及绘图的技巧，掌握查询命令的使用6文字和尺寸标注4掌握文字样式和尺寸标注样式的设置及进行文字标注和尺寸标注7图块的绘制4掌握图块的制作，图块属性的设置，能制作表面粗糙度和基准代号8样板图的设置44掌握机械样板图的设置内容及设置方法，并保存9零件图的绘制4掌握常见零件图的绘制，能绘制简单的零件图10复习2复习前面所学的内容，并对重点内容进行强化11考试2安排实训考试合　　计40五、项目指导项目一、熟悉软件和基本操作1、教学目标、要求1）熟悉软件的用户界面和绘图环境的设置；2）掌握文件的操作方法和在线帮助的使用方法

6、；3）掌握命令的使用、输入和中断2、知识要点（1）用户界面和文件操作；（2）命令的操作。3、技能要点1）能初步熟悉本软件并能使用一些基本操作；2）能进行命令的输入和中断。4、实训器材和用具计算机、AutoCAD软件、投影仪。5、实训注意事项1）由于学生没有接触过本软件，所以在学习的过程中要注意讲解；2）每一项基本操作都要去练习，尽快掌握。6、技能训练（1）启动软件，并熟悉启动对话框。（2）熟悉工作界面，熟悉标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区、命令输入窗口、状态栏、文本窗口、工具选项板窗口及使用方法。（3）绘图环境设置，打开“选项”对话框并查看里面的内容。（4）设置绘图界限，图形单位。（

7、5）命令的输入，中断与结束，错误命令的纠正。（6）文件操作，创建新文件，打开和保存文件及加密保存文件（7）在线帮助的使用方法7、考核检查学生完成情况，记入平时成绩项目二、精确定位及视图显示1、教学目标、要求1）掌握精确定位的操作方法；2）掌握视图缩放与平移；3）掌握图形特性显示及修改4）掌握图层的设置2、知识要点（1）精确定位；（2）视图缩放与平移。3、技能要点1）能正确的输入坐标和准确在绘图区定位；2）能熟悉进行视图的缩放和平移；3）能创建常用的图层；4）能使用图形