英语初一(关键词组和句型)复习 .doc

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1、英语初一(关键词组和句型)复习班级姓名学号1.早上好/下午好/晚上好!2.午安/晚安!3.很高兴见到你。4.——你(身体)好吗?——很好,谢谢。你呢?——我也很好。5.——你叫什么名字?——我叫……6.——他/她/它叫什么名字?——他/她/它叫……7.——打扰了,你是……?——是的。/不是的。8.——这是……——你好!——你好!9.——你会拼写你的名字吗?——是的。——怎么拼写呢?——你能拼写它的名字吗?——对不起,我不会。10.——谢谢。(多谢!)——不用谢。11.——再见!——再见!12.欢迎到我们家来!欢迎到中国来!欢迎回家!欢迎回到学校!13.——你几号?——我是…

2、…号。14.——你在几排/班/年级?——我在……排/班/年级。15.——你是……号?——你在……排/班/年级吗?——是的,我是。/不,我不是。16.——……加……是多少?/——……减……是多少?——是……17.这个用英语怎么说?18.——你多大/几岁?——我……19.——他/她/它多大/几岁?——他/她/它……20.(1)——这(那)是什么?——是一张照片/一个苹果/一个鸡蛋……一辆英国轿车一辆中国轿车(2)——这些(那些)是什么?——它们是三辆英国轿车/两个苹果/四个鸡蛋。21.(1)——这(那)是……吗?——是的。/不是的。(2)——这些(那些)是……吗?——是的。/不

3、是的。22.——这(那)是谁?——这(那)是……24.——大家都在这吗(人都到齐了吗)?——谁不在这?25.——你的朋友是男孩还是女孩?——男孩/女孩。26.我不知道。你知道吗?27.给你。28.请进!29.今天谁值日?30.你是中国人/英国人/美国人/日本人吗?31.请走这边。32.——我们能把外套放在这吗?——可以,把它们放在这吧。33.今天请你照顾这对双胞胎。孪生姐妹/兄弟34.你们看上去很像。35.在那边36.在同一排/班37.一个中学生38.看这张图片。听音乐39.去上班/上学回家40.骑自行车去去上学(请写出三个句子)41.在中国/英国在北京/长沙42.来见见我

4、的家人。43.家谱(图)44.一个大家庭45.去看看46.你能猜得出来吗?47.请坐。48.在桌子上在河边在椅子下在墙上在地板上在树上在门后在我的房间隔壁在天空中在河面上在山上在农场49.(单数)——……在哪里?——他/她/它在学校/在家里。(复数)——……在哪里?——他们在……。50.……你能看到什么?我能看到……你能看到……吗?是的,能看到/不,我看不到。51.一张中国地图一张教师的图片52.门是锁着的。53.——在……有什么?——……有……——你的书包里有一个文具盒吗?——有/没有。——你的文具盒里有一些钢笔吗?——有/没有。——这没有一只猫。54.我们必须找到……你

5、必须保管好你的衣服。55.——你能帮帮我吗?——别着急。让我帮你找到它。56.让我看看。让我去看一看。请去问问汤姆。57.——天空中有多少风筝?——有十只。58.红绿黄黑白灰紫棕蓝深红浅蓝坐在红色汽车里的男人穿着绿毛衣的女人骑着黑色自行车的男孩戴着蓝色帽子的女孩59.这花是什么颜色?它是红色的。这些橘子是什么颜色?它们是桔色的。60.有多少种颜色?十种。61.哪个男人?坐在红色轿车里的。62.把她着上绿色。/把它们着上黄色。63.这毛衣看起来很漂亮。我想要一件像这样的毛衣。64.请穿上它。65.这衬衫是谁的?它是你的吗?是的,它是我的。不是的,它不是我的。我想是他的。66.

6、怎么样?好不好?67.几点了?(大约)……点。七点一刻八点半九点二十十点五十68.把它交给周老师把某物给某人=给某人某物69.上学的时间到了。该……的时候了70.让我们上学去吧。让我们回家吧。咱们上床睡觉吧。71.晚了、迟到72.吃早/中/晚饭上课进行体育活动休息一下看一看,看一下喝些水开会坐下,就坐试一试73.太重了!形容词新的旧的长的短的满的空的饱的饥饿的渴的重的轻的开着的关着的容易的难的相同的不同的早的(地)晚,(迟)的(地)74.今天是三月31日,星期四。75.带到这来拿到那去76.将……拿到(带到)……请把这本书拿给李雷。我父母带我去动物园。咱们把这些书放进盒子里

7、。77.我想把这些书拿到教室去。78.给某人某物(两种表达方式)请把这些书给学生们。归还请速归还这些书。79.提供帮助和请求帮助:(1)让我来帮你。(2)让我来搬它。(3)你能帮帮我吗?80.我(就)来了!81.把它(们)收拾好。82.怎么啦?你怎么啦?——你的电脑出什么问题了?——坏掉了!83.我认为是(这样的),我想是的。84.我认为不是这样的,我想不会吧。85.不要担心。86.谢天谢地!87.一杯茶一玻璃杯牛奶一瓶果汁一袋大米一张纸一副眼镜88.——我口渴了。——请喝些水吧!——多谢!89.你最喜欢的运动是什

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