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时间：2020-07-26
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1、数学与思维导图精锐教育.教学管理部趣味性效果好记忆久各司其职思维导图法全球超过2.5亿人在使用的高效的学习方法，你不想试一试吗？概述思维导图(MindMapping)，也称为心智图。20世纪70年代初英国学者托尼·博赞组成要素：颜色、线条、图形、联想和想象步骤1——在纸中心绘制主题为什么从白纸的中心开始绘制，周围留出空白？步骤2——向外扩张分支 用关键词、符号、颜色、图画等表达分支内容为什么使用不同的颜色？为什么每条线上要写关键词？步骤3——依照步骤2的原则，继续添加次级分支为什么分支是弯曲的而不是直线？步骤4——如必要，用箭头把相
2、关分支连起来， 显示各分支间的关系为什么要将上一级分支和下一及分支链接起来？步骤5——发挥创意，建立自己的风格， 比如添加边界线等，完善思维导图为什么要使用图形？思维导图在数学学习过程中有哪些应用呢？思维导图与数学知识点思维导图解题思维导图知识点思维导图知识点思维导图知识点思维导图知识点思维导图课堂练习做出函数单调性的知识点思维导图习题课案例：以下两个函数中：非奇非偶的函数是______________.解题思维导图解题过程函数的单调性课堂练习：用定义证明思维导图是做给自己看的！总结谢谢！
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