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时间:2020-07-30
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1、教师技能风采大赛决赛规则及评分细则(一)比赛规则1、模拟课堂教学时长7分钟,现场问答时长2分钟。2、选手一律使用普通话,仪态大方自然,着装规范。3、应用PPT或板书教学,教学设计规范而有新意。4、各选手应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。5、若选手违反会场纪律,则取消参赛选手资格。(二)决赛评分细则(满分10分)评分要素评分要点具体描述模拟课堂教学(7分)教学理念(0.5分)体现新课标精神,有强烈的学生主体意识、发展意识教学目标(0.5分)教学目标明确,符合该年级学生的认知水平及心理发展水平教学内容(1.5分)1.从学生实际和教学要求出发选择和组织教学内容2.教学内容安排适当,教学
2、重难点突出教学过程(2分)1.能创设激发学生学习的课堂情境2.体现教师、学生和文本之间的磨合3.教学方法选择适当,能有效地综合运用多种教学方法4.现代信息技术的运用能有效服从或服从于教学教师基本素质(1分)1.普通话标准、流畅2.课件或板书设计合理适用3.善于驾驭学生、应变能力强4.专业知识扎实,文件积淀丰厚教学设计及技术(1分)1.创造性的处理和利用教材里的教学资源,内容详略得当,结构严谨,层次分明2.板书设计合理,字迹工整、准确、美观3.教师语言规范、简练、生动、节奏适当、有感召力4.教师仪态自然端庄,教态自然大方又有亲和力,有个人风格教学反馈(0.5分)现场学生反应良好,有学
3、习积极性现场答辩(3分)针对性说服力(2分)1.能正确理解答辩题目,回答有针对性2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼4.应变能力强,能够灵活地、创造性地作答即时效果(1分)1.在规定时间内完成答辩,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪
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