高考英语备考――高考完形填空指导与训练课件.ppt

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1、2007年高考英语备考---完形填空指导与训练完形填空所考查的能力快速阅读skimming找中心句理顺文章判断,推理,分析词汇语法背景知识生活常识topicsentenceorganizationanalysis&conclusionvocabulary&grammarbackground&knowledge测试要点热点透视情景运用,常识应用词语辨析（先易后难）上下文联系逻辑推理,归纳概括语篇理解完形填空的解题技巧利用首句解题运用逻辑分析判断解题借助词汇复现现象解题通过合理联想解题依据上下文语境解题凭借背景知识解题调动语法规则解题5.1联想

2、和推测这样的基本思维活动始终伴随着完形填空的解题过程，但联想和推测不能是盲目的。在一篇文章中，我们有时候会发现一些实词大致属于一个范畴，这就意味着需要填空的地方有可能也是这一范畴内的词汇，这样就确定了一定的联想方向，在头脑中迅速罗列出与之相关的词汇有助于我们正确判断选项。例如：collegeschoolprimaryschoolmiddleschooluniversityinstituteteachersprofessors(tutors)studentspupilsgraduatespostgraduatesdegreesBachelor

3、’sMaster’sDoctor’scourseslecturesexaminationsquiztestpaperssubjectscheathomeworkmarkresultsscholarshipsmokingsmokers/non-smokersparentschildrenadultsplacestosmokepublicplacesprivateplacesathomedisadvantages(harms)wasteofmoneyfires---lossdiseases--healthlawstoforbidsmokingb

4、anrestrictfirefirealarmfiremen/firefightersstovesmokestartafiresetfireto…set…onfiremakeafirebeonfirefightagainstputoutburn…tothegroundsound(v.)thefirealarmeg.Wewere__42____togobackforclassagainwhentheheadmastercalledus(together)andsaid,…42.A.aboutB.ableC.sorryD.surewereabo

5、uttowheneg.   Oneday,Mrs.NanetteO'Neillgaveanarithmetic__26___toourclass.Whenthepaperswere__27_shediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythe(same)mistakesthroughoutthetest.26.A.testB.problemC.paperD.lesson27.A.examinedB.completedC.markedD.answered5.2完形填空题的特点是篇幅小，起点高，容量大。按一般

6、的命题要求，完形填空题所采用的短文一般不给标题，但首句往往不设空，通常是个完整的句子，这个句子不容忽视，它往往是全文的关键句，或者称为主导句，（topicsentence)它是了解全文的窗口，常常包含对解题有用的信息，由此句可判断文章的大意乃至主题。因此，考生要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维，争取开局顺利。5.3对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。它需要考生不仅要理解上下文的逻辑关系，更要针对性地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填词在句子里作什么成分、哪类词适合、应

7、采取什么形式等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。比如，选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。因此调动语法知识解题在完形中是必要的，它包括根据固定句型和词，尤其是动词的固定搭配来选择答案，或运用代词的上下文替代作用。例如：eg.Atthebeginningofthiscentury,medicalscientistsmadeaninterestingdiscovery:wearebuiltnotjustoffleshandbloodbutalsooftime.Theywere___toshow

8、thatweallhavea“bodyclock”.(NMET2000)A.anxiousB.ableC.changeD.moveeg.Shouldthesmallchanger