高考物理二轮总结复习课件--高考中的图象问题.ppt

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1、第4讲　高考中的图象问题《考试大纲》能力要求中明确指出，要求学生具有阅读图象、描述图象、运用图象解决问题的能力．从近几年的高考情况来看，图象在高考中出现的频率很高，高考试题中均把物理图象作为重要的考查内容，从不同的侧面考查考生观察分析、收集信息、推理判断、作图处理数据和用图象解决物理问题的能力．高考中对图象的考查主要从以下几个方面来命题：(1)通过对物理过程的分析找出与之对应的图象并描绘；(2)通过对已知图象的分析寻找其内部蕴含的物理规律；(3)图象的转换——用不同的图象描述同一物理规律或结论；(4)综合应用物

2、理图象分析解决问题．请根据上表数据和所学知识判断下列图象(设F为手提包对电梯的压力，g＝9.8m/s2)中正确的是()【解析】根据表中电梯的运动情况，即确定A正确．B、D错误，根据牛顿第二定律，电梯匀加速上升时超重．匀减速上升时失重，可以确定C正确．【答案】AC【解析】从正方形导线框下边开始进入到导线框下边完全进入磁场的过程中，导线框切割磁感线的有效长度逐渐增大，所以感应电流也逐渐增大，A项错误；从正方形导线框下边完全进入至下边刚穿出磁场边界时，切割磁感线有效长度不变，故感应电流不变，B项错；当正方形导线框下边

3、离开磁场，上边未进入磁场的过程比正方形导线框上边进入磁场过程中，磁通量减少得稍慢，故这两个过程中感应电动势不相等，感应电流也不相等，D项错．【答案】C(2011·浙江高考)如图2甲所示，静电除尘装置中有一长为L、宽为b、高为d的矩形通道，其前、后面板使用绝缘材料，上、下面板使用金属材料．图乙是装置的截面图，上、下两板与电压恒定的高压直流电源相连．质量为m、电荷量为－q、分布均匀的尘埃以水平速度v0进入矩形通道，当带负电的尘埃碰到下板后其所带电荷被中和，同时被收集．通过调整两板间距d可以改变收集效率η.当d＝d0

4、时，η为81%(即离下板0.81d0范围内的尘埃能够被收集)．不计尘埃的重力及尘埃之间的相互作用．3图象综合问题【答案】见解析【答案】B【答案】B