六三制青岛版一年级科学上册2.3《摸一摸》教学课件.ppt

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1、青岛版小学《科学》一年级上册课件(六·三学制)2.3摸一摸活动准备活动过程活动一:观察我们的皮肤。活动过程活动一:观察我们的皮肤。我发现:皮肤的颜色有粉红色的、黄色的。皮肤表面有汗毛和毛孔,手掌有掌纹等,表面是肉红色的。捏一捏能感觉到疼,按一按能感觉到压力。活动过程活动二:说一说,摸到的是什么。活动过程活动二:说一说,摸到的是什么。1.活动时不能往箱子里看。2.摸物体要仔细。3.要说出自己判断的理由。4.小组展示时,其他同学认真倾听。活动过程我的发现:我摸到了橡皮,因为橡皮小,是长方体,比较软。我摸到了文具盒,文具盒比较大,摸起来比

2、较软,还能打开。我摸到了彩笔,彩笔比较细、比较长,有笔帽。皮肤可以帮助我们辨认很多物体。活动过程记录园地:活动过程活动三:摸一摸,有什么发现?用手轻轻攥一攥,感觉毛巾的干与湿。活动过程活动三:摸一摸,有什么发现?用手背来感觉水杯的冷与热。活动过程复印纸、纸板和砂纸活动过程用手轻轻捏一捏复印纸和纸板,我发现纸板厚,复印纸薄。活动过程用手轻轻摸一摸复印纸和砂纸,我发现复印纸光滑,砂纸粗糙。活动过程活动过程活动过程皮肤还可以感觉到的物体的其他特征,如形状、大小、软硬、压力感、轻微的触动感。用皮肤感知物体的冷热、干湿等,还是在观察。拓展活动

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