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时间:2020-07-30
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1、高台一中2014年秋学期期中考试高二语文试卷答案1.C(“由于经济地位和社会地位不同而形成的各有的一份哀乐”文中找不到依据)2.A(“正由于这些具有美好的心性的人们,才形成了边城淳厚的民风,安静和平的空气”是观点,不是论据)3.C(不属于第三段的内容,再说,第六段中也只说了是“相互友爱的美好情怀”,没有说是“美的化身”)4.B 5.C(因,乘机) (或者D,木防住把D中的“于万里”打成个“于百龄”了,答案出现2个了,不好意思) 6.D 7.C(“利用苦肉计文”中未涉及)8.翻译
2、句子:(1)起初当了郡吏,被举荐为孝廉,被公府征召。(“察”“辟”二字)(2)我这位县令没有什么才德,只是凭武功得官,不是凭文官(的才干)而著称。(记分点:“德”“徒”“以武为官”“以文吏为称”)(3)于是把县内所有官吏请来,设酒宴招待,乘机拿出违法乱纪的事情责问。(记分点:“悉”“赐”“出事”) 9.《霜月》渲染了深秋时寒冷的气氛:通过“雁”“蝉”“百尺高楼”等意象表明了时令,月白霜清、雁阵惊寒,高楼独倚、水光接天,一派清冷。《嫦娥》渲染了孤清凄冷的氛围:描写了烛光黯淡,居室空寂冷清、银河西移垂地,
3、主人公彻夜不寐的情景,10.《霜月》中的嫦娥不惧寒冷,在月中霜里和青女比试美好的姿容,借此表达出诗人在严酷的现实环境中追求美好,向往光明的深切愿望,这是他性格中高标绝俗,耿介不随一面的自然流露。《嫦娥》中的嫦娥相比懊悔当初偷吃了不死药,以致年年夜夜,幽居月宫,面对碧海青天,寂寥清冷之情难以排解。诗人借此表达了孤苦落寞的心情。11.名句填空12题:(1)CA(C2分,A1分)(B项,“语言生动形象”表述不当;D项,小说没有使用对比手法;E项,“退出历史舞台”“做小家具其实是一种伤感和无奈的表现”有误,)
4、(2)答:文中对老开表情的描写,生动地表现了人物的心理活动和形象特点,并推动了故事情节的发展。如第⑤段中,当老开的孙子说老开打的家具“又笨又重”时,“老开的脸黑了一下”,这一描写生动地表现了老开内心深处的波动,老开落寞、伤感的心理跃然纸上。第⑥段中,当老开看着自己“收拾好的木匠工具”时,“眼神里满是落寞”,这一描写体现了老开百感交集的复杂心理;而听到儿子的建议后,“老开的眼睛马上亮了”表现了老开觉得自己的手艺有了用武之地的惊喜,同时,也推动了故事情节的发展。(举出一个例子并恰当分析即可)(3)答案:①
5、头脑灵活,②手艺精湛③随和厚道,勤劳开明④能与时俱进。(要有简要分析)(4)答案:启示一:条条大路通罗马。①老开虽然在读书的路上走不通,但在做木匠活方面却十分突出;②老开把木匠活做为谋生的手段,还把它上升为一种艺术。③生活中,通往成功的路不止一条,只要用心“三百六十行,行行出状元”。启示二:遇事要善于动脑,善于钻研。启示三:与时俱进才能创造辉煌。13.D 【A睇(dì) 恁(nèn)地 B央浼(měi)叨(tāo)C埋怨(mán)傩(nuo)送】14.B(“惟妙惟肖”模仿或描写非常逼真。A.“闪烁其词
6、”形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪,不肯说出真相和要害。与“议论纷纷”并用,自相矛盾。C.“趋之若鹜”比喻很多人争着赶去,多用于贬义。感情色彩不当。D.萍随水漂泊,聚散无定。比喻素不相识之人偶然相遇)15.答:示例——一字之差彰显拳拳爱国心。姚明,中国的骄傲,我永远是你最忠实的支持者。16.漫画:(1)可以集体违规,因为法不责众。(或者反映了“从众心理”)(2)示例:(略)17.仿写:①它抽象出一个美轮廓,如月光下的凤尾竹,如灯影中的美人。②它为大家留下了永远的回忆,如盛开的鲜花,如美丽的邂逅。18.作文这
7、是一篇材料作文,题意不难理解。材料中的叶子曾经被风吹上了天,但最终被风吹进了烂泥潭,这是因为它没有真正地认识自己,没有认识到自己的飞翔是借助了风的力量。材料中鸟的感叹是带有明显总结性的议论。鸟的感叹包含了两个方面的内容:“风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭”,告诉我们外在环境、因素的作用;“要飞翔,就要靠自己的力量”,告诫我们成功的内在因素在于自身的实力与努力。因此,从以下角度立意最能切合材料的内涵:(一)成功需要借助外物,但更需要自身的实力(自我的努力)。(二)外在环境(因素)既可以成就一个人
8、,也可以毁灭一个人。(三)要正确地认识自己。参考译文:黄盖,字公覆,是零陵郡泉陵人[西汉武帝元鼎六年(前111年)置零陵郡,泉陵侯国属零陵郡管辖]。是原南阳太守黄子廉的后人,一些黄氏后人与家族分离,从黄盖祖父辈迁徙到零陵郡,就在此地安家。黄盖年少时成为孤儿,遭受了凶险苦难,艰辛困苦全都尝受到了。然而他胸怀壮志,虽然处于贫困卑贱之中,不将自己等同于普通平庸之人,经常在背柴的空闲时间,学习写奏疏,谈论战事。起初当了郡吏,被举荐为孝廉,被征调到三公官署。孙坚率
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