密度和浮力单元试卷.doc

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1、八年级物理第七章密度和浮力单元测试卷（本卷g=10N/kg）班级姓名座号一、选择题（每小题2分，共20分；每小题只有一个正确答案）1、感受身边的物理——质量为1.5kg的物体最可能的是()A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一张桌子D．一头牛2、下列现象中质量发生变化的是（）A．铁水凝固成铁块　　　　B．机器从地球运到太空C．把菜刀表面磨光　　　　D．将铁丝通过拉伸机拉长3、关于对密度说法正确的是()A．某种物质的密度与质量成正比B．某种物质的密度与体积成反比C．液体密度一定小于固体密度D．密度是物质的一种特性4、你所在教室内的空气质量最接近（空气密度约1.3kg/m3）（）A.1

2、.5kgB.15kgC.150kgD.1500kg5、有甲、乙两金属，甲与乙的密度之比为2:5，质量之比为1:2，那么它们体积的之比为（）A．1:5　　B．5:1　　　C．4:5　　　D．5:46、研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇（）A．在亚丁湾所受浮力较小B．在亚丁湾所受浮力较大C．在两处所受浮力相等D．在亚丁湾所排开海水的重力较大7、将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示.若将

3、该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A.大块沉入杯底，小块漂在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都漂在水面上D.大块、小块都悬浮在水中8、某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，测得的结果在V-m关系图上表示，如图所示，关于它们密度的说法正确的是（　　）A、ρ甲＞ρ乙B、ρ甲=ρ乙C、ρ甲＜ρ乙D、条件不足，无法判断9、将重为6N的物体浸没在水中，它排开水的重是5N，则物体在水中受到的浮力是（）A、6NB、5NC、1ND、11N10、如图所示，A、B两体积相同实心球静止在水中，则()A.两球受到的浮力相等B.两球受到的浮力不等，A球受

4、到的浮力大C.两球受到的重力相等D.两球的密度不等，B球的密度大二、填空题(每空2分，共36分)11、10m3的冰完全化成水后，它的质量是kg,它的体积是m3。（ρ冰=0.9×103Kg/m3）12、只有量筒，要取出35g汽油（汽油的密度为0.7×103kg/m3），在量筒中量出体积cm3的汽油。13、野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比，好处在于质量相等的情况下，它的密度，体积.(选填“较大”或“较小”)14、将一铁丝钳断后，剩余部分的密度；将氧气瓶中的氧气用去一部分，剩余氧气的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15、如图，体积相同的氢气球和空气球，释放前它们所受浮

5、力的大小关系是F空__F氢；刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，这是因为氢气球所受浮力它所受重力，空气球所受浮力它所受重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。16、某同学研究物块受到液体的浮力。弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在水中称时，读数为2.5N，此时物块浮力为___________N。如果直接将该物体浸没在水中，该物体将______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。17、有一艘潜水艇悬浮在水中，当压缩气体把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将______（选填“上浮”或“下沉”），在未露出水面之前，潜水艇所受的浮力将______（选填“

6、变大”、“变小”或“不变”）；水中的鱼儿则是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的．悬浮状态的鱼儿，如果将鱼鳔中的气体体积减小一些，将有助于鱼儿_____（选填“上浮”或“下沉”）。18、2007年12月21日，古沉船“南海一号”在广东阳江海域被打捞出水。打捞时，施工人员首先将未充气的16个气囊分别均匀地安装在水下沉船四周，然后将气囊充足气，借助于气囊的浮力将沉船打捞上来。若每个气囊充足气后的体积达2m3，则这些气囊受到海水的浮力约是N。（ρ海水=1.03×103kg/m3，）19、一艘轮船从海里开到河里浮力，（选填“变大”、“变小”或“不变”）轮船一些。（选填“上浮”或“下沉

7、”）三、作图与实验探究(每空2分，共26分)20、在图中画出静止在水面上的小球的受力示意图。21、同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作：A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡.C．把天平放在水平桌面上．D．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．⑴正确的实验操作顺序是(只填字母序号).图14⑵在调节天平时，发