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时间:2020-07-30
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1、个人的追赶超越工作计划个人的追赶超越工作计划根据《府谷县第2幼儿园“追逐超出”活动实行方案》,本人以新的思路,过硬的风格,正确的方法,全面落实府谷县第2幼儿园“追逐超出”活动方案的工作任务,特制定以下工作计划: 1、指点思想 以省市县“追逐超出”文件精神为指引,以第2幼儿园“追逐超出”总要求为指南,“20xx年工作计划”为指点。解放思想,坚定信心、冷静应对,在“低调务实不张扬、埋头苦干”中实现追逐超出目标。确保在“追逐超出”时期浪潮中走在前列。 2、主要任务 1.建立追逐目标:追逐第2幼儿园曹彦铭园长;超出
2、第2幼儿园郝世伟副园长。 2.找差距,谋发展。对比先进,深入剖析,重视差距,找准发展路径,建立逾越发展、争先进位的理念,提升思想境地,集中心智求发展,破难攻坚干事业。 3、主要措施: 1.多读书。根据幼儿园园长成长工程计划要求的必读书目,坚持每天晚读半小时书,并记录好读书笔记,以书会友,缘结教育,让读书成为习惯。积淀文化底蕴。 2.多反思。教学贵在反思;反思贵在坚持,思考与读书同行。积累实践经验,总结成功与失误,进行反思交换,提高工作能力。 3.多写作。坚持写教育随笔,每周1篇周记,每个月1篇随笔,每学期
3、1——2篇专题论文,提升本身修养。 4.多上网。坚持每天晚半小时,每周6日早晚2小时阅读教育在线,扩大教育视野。 为了认真贯彻落实县委县政府、县教育局追逐超出会议精神,增强追逐超出的使命意识,充分发挥教书育人、百年圆梦职责,提高自己克己奉公、尽职奉献的工作积极性,特制定追逐超出工作计划。 1、指点思想 以党的108届3中、4中、5中全会精神为指点,牢牢围绕县教育局、教研室和上级教育部门工作要求。坚持科学发展观,以加强师德修养为首,以教育教学工作为中心的原则,以提升教育教学质量为主题,以深化课程改革为主线,以
4、本身成长发展为根基,以“讲规矩、守规范、遵礼仪、正形象”主题教育为契机,立足学校实际,加强课堂管理,全面实行素质教育,进1步提高教育教学水平和质量,为彬县教育事业逾越发展做出应有贡献。 2、目标任务: (1)、师德修养方面 1、加强政治思想的’学习。认真学习党的107大精神,建立科学发展观,不断创新,不断开辟,明确目标,增强自己的责任感和使命感; 2、加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《义务教育法》等法律法规,建立正确的价值观、质量观和人材观; 3、重视廉洁从教的学习与教育,
5、以法律法规为根据,以教师职业道德和师德规范作为标准,不弄“有偿补课”等活动; 4、尽职尽责、忠于职守,关爱学生、同等友善,团结协作、为人师表。 (2)、业务能力方面 1、牢固建立毕生学习的观念,每学期最少学习1本教育理论专著、1本专业能力成长专著,深入学习新课标,掌握现代教育理论和技术,更新新课改理念,提升解决实际问题的能力,提高实行素质教育的水平; 2、利用网络平台,不断学习专业知识和相干学科领域的知识,丰富自己的知识储备; 3、积极参加举行的各种讲座,珍惜每次培训机会,积极交换研讨,并写出感想及反思;
6、 4、积极参与听课评活动,虚心向先辈、骨干教师和优秀教师学习,取众之所长,补己之短。 (3)、教科研方面 1、积极参加集体备课、教学研讨、“高效课堂”论坛等活动,精心准备主题发言稿; 2、全力参与国家级课题子课题的研究工作; 3、不断提升自己归纳总结和反思能力,在教学实践中提高教研、教科研能力,做学者型教师。每一年要写10篇教育教学的博文,力争在省级以上刊物发表学术论文2篇。 (4)、教学质量方面 1、养成学生良好学习习惯,丰富学生知识视野,丰富学生语文综合素养,提升学生语文学习能力; 2、期末质检
7、成绩位列全县前茅; 3、所带班级全学科质检成绩位列全校第1。 3、具体措施: 1、强化学习习惯的养成。 (1)培养课前预习与课后温习的习惯; (2)大胆表达自己思想的习惯和主动与人合作的习惯; (3)继续加强培养善于聆听的习惯,提高课堂教学的质量。 2、营建自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,渐渐养成良好的学习习惯。 3、有效利用课程资源。 充分利用语文课程资源,和其它学科相结合,展开丰富多彩的语文实践活动。加强古诗朗读和优美词句的积累
8、,推行看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、应用语文。 4、辅优补差活动。 教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助落后生,缩小优秀生与落后生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上1个新台阶。 班级落后生帮助主要措施有: 1、作业面批、有错及时改正,课堂上优先发问、优先解难; 2、教师个别辅导,学生结帮辅导; 3、鼓励
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