幼儿教师师德师风演讲稿篇.doc

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1、幼儿教师师德师风演讲稿篇幼儿教师师德师风演讲稿篇幼儿教师师德师风演讲稿篇幼儿教师师德师风演讲稿篇幼儿教师师德师风演讲稿当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是1片绿叶，1名快乐的园丁，1位平凡的教师，其实幼儿教师其实不像跟多人想的那样，幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩，没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖，面对这些不知情的看法，更坚定了我们的决心，1定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。　　幼儿教师的工作时繁忙琐碎的，当你静下心

2、来梳理自己工作的同时，审视我们的幼教职业，不由感慨万千。　　我酷爱幼教事业，由于我深切的晓得参天大树始于不由风的幼苗，我们在幼苗的根茎上浇灌人生第1滴水，我们的1言1行，会影响孩子的1生，近日，温岭蓝孔雀幼儿园产生1起严重的虐童事件，引发了社会的广泛关注。由此，我园集中了全部教师包括实习老师召开会议，通报了近期全国各地的“幼儿园虐童”事件，警省教师引以为戒，深入反思，“虐童”事件实属偶例，但教师的本身素养确切需要不断加强和提高!我们要尊重幼儿的人格发展，让他们在幼儿园健康快乐地成长。　　在传统观念中，

3、老师总是权威的化身，老师总是对的，不光幼儿这么认为，连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的1定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应当是孩子的好火伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合作者和引导者，更是幼儿的聆听者和视察者，幼儿园教师应当是家长的好朋友，而如何能充当好这1角色，是这样松与严，责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相信你，用你的话语、动作、微笑告知他们，老师很喜欢你，正确对待幼儿的各种不良情绪。每天保持乐观向上情绪，用自信、善意的微笑面对幼儿，缩短孩子之前的距离，给幼

4、儿以母亲般的拥抱。应用鼓励性的语言，肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。善于捕捉幼儿的闪光点，及时肯定幼儿好的表现，满足幼儿在集体中展现自我价值的需要，能够和孩子1起生活，不再是去“管”孩子，而是10分享受和孩子在1起的时间，1起探索，1起分享，不再将孩子看成是整齐划1的群体份子，而是1个个有个性、有思想的鲜活个体，发自内心肠尊重他们并体悟到他们的情绪，对发张孩子交给我你完全可以放心，然后，用你坚持的努力1步步来实践你的许诺，你对孩子很关心，对家长很热忱，你会用自己全部的热忱来和他们分享孩子成长

5、的1点1滴，孩子和你在1起生活得很愉快。固然，这其中也会出现重重的误解、矛盾和不理解，没关系。让自己多站在对方的角度斟酌斟酌，试着让自己去体谅、去理解，从而用自己的1颗温暖的心去宽容、去解释……相信自己1定可让每个孩子、每位家长都喜欢你。让我们用自己的爱心、童心、仔细托起祖国明天的太阳。　　多少祖国的花朵，需要辛苦的浇灌，　　多少稚嫩的幼苗，需要精心的修剪，　　多少天真的童心，需要温馨的庇护。　　绿叶，静静的吐露自己的幽香----不张扬;绿叶，默默的衬映着红花---无怨言;做1片平凡的绿叶，光荣的教师

6、，是我无悔的选择!　　幼儿教师师德师风演讲稿从孩提时就向往成为1名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是1杯水，纯洁;教师是1颗星，带来光明;它更是1幅风景，桃李满天下!而今，我已经是1名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会绝不犹豫的回答：“是的，我非常爱幼儿教师这1行。”由于在我的心目中早已装满了天真天真的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。　　爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功

7、教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着1颗心来，不带半根草去。”这正是教师忘我奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪慧的孩子，我成心识的培养他们的品格意志;对性情内向的孩子，我用爱心、耐心铸成1把钥匙，寻觅他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……　　记得我班有个性情非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，甚么都不知，甚么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永久都是点头、摇头。1年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事

8、，有时我心里确切会有点儿着急，但理智告知我，我这当口1批评，我会更手足无措，所以对秋秋，我必须具有了5心：爱心、耐心、关心、信心、仔细。时间1每天过去了，她终究有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是甚么气力使他转变的呢?让我大声的告知你们吧!那是爱的气力，教育的气力!在工作中，我努力为孩子们营建1个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者，合作者，引导者。我