宝石鉴定仪器课件.ppt

《宝石鉴定仪器课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一章鉴定导论学习目标：掌握肉眼下观察宝石鉴定方法，充分利用宝石中的一些肉眼下可见的明显标志，为鉴定提供有用的依据，熟悉和了解各项鉴定步骤和方法。教学内容：掌握各种宝石的不同的鉴定方法及鉴定思路，熟悉各种宝石在肉眼下的鉴定特征，包括宝石的颜色及颜色的分布状态、明显的多色性、解理及断口、生长纹理及光泽特征等方面的信息，从而为宝石的鉴别提供依据。课时安排学习2小时自学2小时作业1次第一节鉴定目的鉴定目的是对所鉴定的宝石进行全面观察、重点测试、最终准确定名。鉴定过程实质上是对宝石的质量、加工优劣进行综合性观察，从而为宝石的科学研究及宝石的经济评价提供依据。第二节鉴定方法及步骤肉眼鉴定和10倍放大镜下

2、观察宝石的颜色及其分布特征、结构及典型的生长色带、内含物、特殊的光学性质及典型的生长色带、内含物、特殊的光学性质及一些简单的测试方法；再选择宝石常规的仪器检测以帮助准确的定名。通常的鉴定方法是由简单到复杂；由肉眼鉴别到仪器鉴定；如有些测试在常规仪器下无法确认时，有时需要借助大型仪器的精确测定来帮助最终的定名。   肉眼和10X放大镜下观察到宝石的一些特殊的性质，可帮助我们快速鉴定宝石。图1-1红宝石：红色中带玫瑰色调图1-2红色尖晶石：红色中带冷灰色调图1-3红色石榴石：红色中带褐色调图1-4红色碧玺：红色中带粉色调2)色形：颜色的分布状态，有均匀状和不均匀状分布。图1-5翡翠：大多数绿色呈

3、不均匀状分布图1-6绿玉髓：绿色呈均匀状分布呈网脉状分布图1-7染色石英岩：绿色3)色带：色带是宝石在生长过程中留下的生长痕迹。图1-8蓝宝石：六边或直线生长色带图1-9碧玺：球面三角形生长色带图1-10玛瑙：似同心环生长色带图1-11孔雀石：同心环生长色带多色性：在某些具有双折射、有色、透明宝石中看到的不同方向性颜色的通用术语，它包括二色性和三色性。一轴晶宝石有两个方向性颜色称为二色性，二轴晶宝石有三个方向性颜色称为三色性，统称为多色性。图1-12红宝石：一轴晶宝石显示红色和橙红色图1-13红柱石：二轴晶宝石显示褐红色至灰绿色图1-14堇青石：二轴晶宝石显示蓝紫色、浅蓝色和浅黄色图1-15透

4、辉石：二轴晶宝石显示暗绿色至绿色光泽：指宝石表面对光的反射程度，光泽的强弱与宝石的折射率大小，抛磨质量有关。图1-16钻石：金刚光泽图1-17锆石：亚金刚光泽图1-18石榴石：强玻璃光泽图1-19托帕石：玻璃光泽图1-20绿松石：蜡状光泽图1-21珍珠：珍珠光泽图1-22琥珀：树脂光泽图1-23木变石：丝绢光泽双折射（双影线）：双折射率大的宝石，能显示刻面棱双影线。借助10倍放大镜可帮助鉴定宝石。图1-24合成金红石：DR0.28肉眼可见双影线图1-25方解石：DR大肉眼可见双影线图1-26锆石：DR0.05910倍放大镜下可见刻面棱双影线  合成碳硅石：DR0.048            

5、橄榄石：DR0.036色散：指白光分解成它的组成色（波长），通常以相当于太阳光谱中的B线（红光中的686.7nm）和G线（紫光中的430.8nm）的光所测得的折射率差值来表示。    高色散的宝石切磨后"出火"好，如立方氧化锆、钻石、锆石等。高色散的有色透明宝石，这种"出火"现象常被体色所掩盖，如翠榴石、榍石、蓝锥矿等。图1-27 合成金红石：色散0.28图1-28 钻石：色散0.044图1-29   蓝锥矿：色散0.047透明度：是指宝石透过可见光的能力，透明度与宝石厚度有关。根据宝石透光的能力可分为透明、半透明、微透明和不透明。图1-30 水晶图1-31绿柱石图1-32托帕石图1-33 

6、月光石图1-34 玛瑙图1-35软玉图1-36翡翠图1-37岫玉图1-38 绿松石图1-39青金石特殊光学效应：    1)猫眼效应：以特殊方法琢磨的弧面型宝石表现出从这一头到另一头的明亮光带。产生猫眼效应的必备条件是：       i.宝石内含有大量的平行排列的管状或纤维状包体       ii.弧面琢型宝石的底面与包体所在的平面平行图1-40金绿宝石猫眼图1-41海蓝宝石猫眼图1-42碧玺猫眼图1-43石英猫眼图1-44磷灰石猫眼图1-45方柱石猫眼图1-46红柱石猫眼图1-47玻璃猫眼2)星光效应：琢磨成弧面型的某些宝石中见到的四道或六道星状光线的效应。产生星光效应的必备条件是：i

7、.宝石具有二个或二个以上方向的定向排列的针管状包体ii.弧面琢型宝石的底面与包体所在的平面平行图1-48星光红宝石图1-49星光蓝宝石图1-50星光透辉石3)变色效应：宝石的颜色随入射光光谱能量分布或入射光波长的改变而改变的现象称为变色效应。产生变色效应的必备条件是：     i.宝石的可见光吸收谱中存在着两个明显相间分布的色光透过带，而其余光均被较强吸收    ii.透射光的波长与透射强度成