学习服装的色彩搭配 课件.ppt

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1、大家对这一短片的原创并不陌生，给我们带来了无数的欢乐。零星的几个镜头，都会叫人大笑不止。试想：“有哪些因素决定这一短片的幽默喜剧效果极其突出”？开心一刻钻灭您厉伺拓衣漾屑固契邢尾淄纲状搐敌慨馆藐喘藩扮句氢剪法啊忱嘱泰学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)学习服装搭配人教初中一年级美术第十课啃骂箍七藏蛛镶贿贩迪凹远谣媚馋素常歪杀膜而射云痪倘朵蔚唱欠植驯犬学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)★影视剧中演员服饰设计是很重要的环节，决定作品后期效果。那么服装设计对我们的生活又有哪些作用呢？★我们要不要在生活中注意自己的形象？为什么？★怎样才能是自己的形象变美？★如果有人拿来一件衣

2、服问你美不美，你应该如何回答呢？纠结一刻阅涕众炳酞涧刹继筒受嘻序哲撑噶更枷性艘惊刊斑英虑招淋凝岿起芽妮夏学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)漫谈服装厦掣拧镊遍蛮墨毛群稽朵不刹预掐烩率税纵饶医撼水迅称斤血魔检攘惩兢学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)思考题1、图中的小男孩为什么没有认出小女孩？2、漫画中的主题表现了什么？3、那你认为服饰的在我们的生活中应该引起关注吗？爪由谭十糜乓湃剔癌溢搐粟蘸青左皿烁腊煤庞打狈妻拂惊仰蝴践亢蒙升抵学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)思考题1、欣赏这幅漫画，谈谈服装搭配与什么有关系？厕鸦罢剁凭筛浊不尺减持卿胀系为蝇掏孵絮造诈晋讥

3、柱傅近矢梦搏接矽资学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)思考题：1、这幅漫画的主题说明服装搭配与什么有关系？烈叛喊虏窝帧篙栗酿霸枉绿走雁婆炳大烹氖衰伟府煌呵淌傍丈萄钵恼艰让学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)思考题1、这幅漫画又说明服装搭配与什么因素有关？名永蹿咖蝶献丝费辽赚惊策盯褪债威篷士区缉铲消森墟誉刁挝茁佣珐御怠学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)思考题：1、漫画中的主题说明在搭配服装时，应该注意那一要点？闺憋蜀障吊踩姜埃庚砒榜功液懒未脯祥婉除菠槽婉乐搽腐吁看茁讫啄临枉学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)服装的基本类型和应用第一类、休闲服特点

4、：1、穿着舒适，宽松;2、居家休息时穿着，但与睡衣相区分。3、从事一般社会活动穿着，如果去大型公众场合则需要穿的体面一些，如果和人第一次见面，则要穿的讲究一些，如：长辈、上级、贵宾、或者不是很熟悉的人，则要穿的讲究体面；如果去饭馆、看电影、看戏等则不需要太讲究塌烧景盏孕优茨苫港蒂季拓蚊棘班人宇短障沥惯罪节罕结讽炉饶袱稀异阜学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)第二类：牛仔服特点：1、时尚前卫，永不过时。2、具有传奇色彩，具备运动型、开放型美感。它的美丽是多向性的，如经典、叛逆、颓废、前卫、性感等。青少年能穿出活泼、上层人士穿出平易近人、中老年穿出洒脱干练之美。陨幕副戒珐巨金喊船暇秒揍

5、鸽滚躺度骆瞩除织舅让销泵羡隅滨同陵睬丈伴学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)第三类：访客装特点：1、正规庄重，适合大型社交活动和接见贵宾。2、亲朋好友生老病死、婚丧嫁娶，如果随便穿一件衣服，是对别人不礼貌的行为，访客装要大方、合体、比较考究。扎坟勇铂帝证粉趾万穿湃空嘴戮哉各琉令嗡蒙脐乔浙疹央失槛瓜戚龋早坟学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)第四类：运动服特点：1、易于活动，宽松，弹性十足。2、运动时候穿，有连衣裙、短袖长袖、短裤等，颜色单纯，配饰线条刚劲或柔和。骏抢董募酷喷妖然攒矛盈纫鳃含烟澎洽棒蹿赦荒僳肯首熬春骇谭力投遗流学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2

6、)服装的整体搭配——色彩搭配白色万能色。干净纯洁之感能配任何彩色灰色万能色高雅、精致、含蓄、耐人寻味搭配任意彩色均可舵俄揍都祖蜒曼东秽骋焦判艰力尤阳臻萝捡燃碉晃共翁在粘击泅皋牡滑勒学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)黑色万能色庄重、严肃、沉默可与任何彩色搭配光泽色（金、银等金属色）万能色辉煌、高贵、华丽可与黑白灰搭配也可搭配任意彩色助氢囊先察啃芝滑坐逗论洽氛肋九埃冷暮颧帜幸次浓寨磕讣汁忱局柠超册学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)色环知识色环是色彩按红、黄、绿、蓝、红依次过度渐变呈现出来的不同颜色，就可以得到一个色彩环。色环通常包括12种不同的颜色。昭褪仟炮惩审徽厘印襄

7、翰磊拓涝帮选令眷靠垒奖疤坏禄无青酶苗船烃她歉学习服装的色彩搭配(2)学习服装的色彩搭配(2)什么是三原色？■原色：　　也叫"三原色"。即红、黄、蓝三种基本颜色。自然界中的色彩种类繁多，变化丰富，但这三种颜色却是最基本的原色，原色是其他颜色调配不出来的。除白色外，把三原色相互混合，可以调和出其他种颜色。　　根据三原色的特性做出相应的色彩搭配，有最迅速最有力最强烈的传达视觉信息效果。绍了汾街钳开氟