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时间:2020-07-30
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1、新概念英语第二册:第59课课文详解及语法解析 课文详注Furthernotesonthetext 1.Everytimehewantedtocomeintothegardenhewouldbarkuntilsomeoneopenedthegate.每当它想到花园里来时,便汪汪叫个不停,直到有人把门打开。 everytime在这里为连词引导一个时间状语从句,表示“每次”、“每当”,主句中的would表示过去的习惯性动作。用一般过去时的句子中它们经常连用: Everytimewemet,wewouldtalkforawhile. 我们每
2、次见面都要聊一会儿。 Everytimehecametotherestaurant,hewouldfirstaskforacupoftea. 他每次到这个饭馆来,都是先要一杯茶。 2.…myhusbandspentweekstraininghimtopresshispawonthelatchtolethimselfin.……我丈夫花了几个星期的时间训练它用脚爪按住门闩把自己放进来。 (1)spend表示“在……上花时间”时,后面如果跟名词则用介词on;如果跟动名词则用介词in(在口语中in往往省略): Whydon'tyouspen
3、dmoretimeonstudies? 你为什么不在学习上再多花点时间呢? Ispenttwoweeks(in)readingthisbook. 我花了两星期的时间读这本书。 (2)train的宾语是him,topress…是宾语补足语,tolet…为目的状语。 3.Rexsoonbecameanexpertatopeningthegate.雷克斯很快成了开门的专家。 expert表示“做/干……的专家/高手”时后面通常用atdoingsth.;表示在某一领域是“专家”、“”时可用介词in或on: Johnisanexperta
4、tdrivingacar. 约翰是开车高手。 Sheisanexpertinflowers. 她是花卉方面的专家。 Samisanexpertonthatproblem. 萨姆是研究那个问题的。 4.Thistimehewasbarkingsothatsomeonewouldlethimout!这次它叫着让人把它放出去! 连词sothat引导的是目的状语从句。(cf.本课语法) 语法Grammarinuse 1.复习第50~58课语法 He'shavinglunch,isn'the? 他正在吃午饭,是不是?(现在实行时表
5、示说话时正在实行的动作) Yes,healwayshaslunchatthistimeoftheday. 是的,他每天总是在这个时间吃午饭。(一般现在时表示习惯性动作) She'sreadingabook,isn'tshe? 她正在读一本书,是不是? Yes,she'sbeenreadingthebookallmorning. 是的。她整个上午一直在读这本书。(现在完成实行时强调动作的持续性) Iwastoldthatshipswerebuilthere. 我听说这里造过船。(被动语态wastold表示说话谨慎;从句中的一般过
6、去时表示不知现在是否仍造船) Theyusedtobebuilthere,buttheyaren'tanymore. 过去这里是造过船,但现在不造了。(usedto表示过去有过但现在已终止的状态,强调过去与现在的对照,所以不可用would代替) You'vetakenyourtime!Whatonearthhaveyoubeendoing? 你可真够慢约!你到底一直在干什么?(onearth用于表示强调) I'msorry.Wegotcaughtinastorm. 对不起。我们遇上一暴风雨了。(在口语中get+过去分词相当于被动语
7、态) 2.表示目的的几种方式:to,inorderto,soasto,sothat,inorderthat (1)带to的不定式及其变体inorderto和soasto能够用来表示目的: IwenttoliveinFranceto/inorderto/soastolearnFrench. 我去法国居住,以便学习法语。 notto能够用于表示取舍: IwenttoFrancenottostudyFrench,buttostudychemics. 我去法国不是为了学法语,而是为了学化学。 soasnotto/inordernott
8、o能够用于表示“以防”: Ishutthedoorquietly,soasnotto/inordernottowakethebaby. 为了不惊醒婴儿,我轻轻地
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