大学生活思想道德修养课件.ppt

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1、思修课活动之大学新生生活满意程度拼高考，青春热血拼高考时的我们，怀揣梦想大学的开端我们怀揣着一个美梦，心存一份念想，向往追梦的生活。来到了属于我们的大学。初入大学，我们有困惑，有迷茫，也有喜悦，有高谈论阔的勇气，为前途打拼的雄心壮志……所以我们就大学生对其生活的满意度做了调查。以此来了解大一新生的情况，更好的规划我们的大学生活。认真看我们的调查结果研究结果及分析：（男：80女：120）调查项目很满意基本满意不满意很满意基本满意不满意总数对于学校的管理制度153233466311200想象中的大学与

2、现实中有差别162440224355200对学校的地理位置192734143472200对当地的语言472112564321200对学校及住宿环境81161415227200对老师的上课方式112544244650200对学校的活动及课程安排62351215346200对人际关系303416443838200对自己所学专业183230374934200对当地的饮食习惯462311475518200方便的图表就图表我们得出对于“学校管理，当地语言，课程安排，饮食习惯，人际关系，所学专业”这几个方面，

3、大多数人基本满意。对于“理想的大学与现实的大学的差别”男女都是不满居多，经过高三的奋斗，大家对大学充满幻想，大学就是我们高中奋斗的目标，在我们心里它是无比神圣，正是这种动力我们才能坚持，但实际上大学不是那么完美，我们想得太绝对。数据分析对于“地理位置”女生大多数不满，是由于1.学校离市中心远购物极其不便2.学校地势不平，对于生活在北方的人来说很难接受。数据分析对于“住宿环境”，学校宿舍分为几个园区，各个园区环境不同，所以有不同的看法，但由于化院男生所在园区住宿条件比较差，多数男生表现出不满，数据分

4、析对于“上课方式”，大学和高中有所不同，但由于我们适应能力有差别，要不同时间来调节，所以有不满，也有满意。小结一下下通过此调查，我们了解了大学新生在进校后是有所不适应的，我们心里总是有落差，困惑与迷茫，这就要学校做出相应的措施并结合我们自身的适应能力来使我们对大学生活有更好的规划。说明此调查研究是针对西南大学化学化工学院2011级新生进行的，是通过实际调查得出，结果具有可靠性，真实性。但是也有一定的局限性，调查范围小，人数少，只是针对化学化工学院的新生。春风得意不如意也许大学并不是完全如我们所想但

5、无论前方是什么，我们都应该乐观面对但无论前方是什么，我们都应该乐观面对但无论前方是什么，我们都应该乐观面对乐观坚毅用勇气改变可以改变的事用胸怀接受不可改变的事愿大家过一个将来不后悔的四年大学生活充实有意义我们