八年级期中物理测试题2.doc

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1、八年级期中物理测试题（检测分钟：90分总分:100分)题号一二三四总分成绩一、选择题(本大题共10小题，每小题分，共分）1.关于声音，下列说法中正确的是（）A.气体传声一定比液体快；B.音调越高的声音越响亮；C.真空不能传声；D.敲锣是靠锤子振动发声。2.下列几种光现象的产生，不属于光沿直线传播的是（）A.影子；B.小孔成像；C.日食；D.平面镜成像3.甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲的速度是乙的2倍，乙通过的路程是甲的1/4，则甲的运动时间是乙的运动时间的（）A.1/4倍B.1/2倍C.2倍D.4倍4.2007年2月3日，我国成功地将第四颗“北斗一号”导航

2、定位卫星送入太空。该定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是()A.太阳B.地球C.月球D.流星5图1.如图1所示，在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3—4m高的透明板墙，安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染6.下列说法中正确的是()A.只要有振动的物体，人们就能听到声音B.声音的传播速度取决于振动的频率，与介质的性质无关C.只要发声体的振动频率在20—20000Hz之间，人们就一定能听到声音D.声音可以在气体、液体和

3、固体中传播7.一束与镜面的夹角为30°的光线射在平面镜上，反射光线跟入射光线的夹角为()A.60°B.90°C.120°D.150°8.用图像可以表示物体的运动规律，图2中用来表示物体做匀速直线运动的是()A.②③B.①③C.①④D.②④图29.在图2-1所示的几幅交通标志牌中，能明显表示出用于环境保护的是（）10.下列关于误差的说法，正确的是（）A.误差是测量中出现的错误B.误差只能减小，无法避免C.使用精密仪器测量，可以避免误差D.认真细致地测量，正确使用测量仪器可以避免误差二、填空题（本大题共小题，每空分，共分）11．请给下列数据填上适当的单位:(1)

4、一支新铅笔的长度:0.175_____.(2)一枚壹角硬币的厚度:2.4_____.(3)乒乓的直径:40______.(4)一张纸的厚度:75______.12.《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是的，而剑相对于河岸是的。13.发声体单位时间内振动的次数叫，它决定了声源发出声音的。14．用如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要_____________，图示中被测物体的长度为_____________cm。15．我们平时听到声音一般是靠______传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明_____能传声，“

5、土电话”说明______也能传声。可见声音可以在、______、_____中传播，但不能在______中传播。16．桥在河里的“倒影”和立竿见影的“影”，从它们的成因原理来看是不同的，前者是由____________________引起的，后者是由___________________引起的。17.夏季雷雨前，经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后约4秒才听到雷声，那么闪电发生处离你有m。“闪电”在真空中传播速度为m／s。(声速取340m／s)18.在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的产生的。同学们听到的琴声是通过传播的；在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让

6、学生保持肃静的做法是属于在处减弱噪声。19.晚上，在你回家经过一路灯下的过程中，如图1－1所示，你的影子长短变化是20.王小华对一个物体的长度进行了五次精确测量，记录如下：25.1mm,25.2mm,27.3mm,25.3mm,25.3mm,根据记录分析，刻度尺的分度值是，其中有一次测量值明显是错误的，它是，此次测量最接近真实值的测量值是。21.小华家距学校5.4km，他步行上学的平均速度约为3.6km/h,小华改骑自行车后，上学的时间平均少用了72min,那么骑自行车上学的平均速度是m/s,在小华骑自行车上学的过程中，以为参照物，他是静止的。三、实验探究题

7、(本大题共2小题，每题分，共分）22.下面是有关声现象的几个实验甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小。乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。丁：在吊起的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。(1)上述实验中能说明声音产生的条件的是实验。(2)甲实验说明(3)能说明空气振动发出音调的高低与空气柱长度有关的是实验。23.测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度（1）实验原理是（1）实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是（2）为了测量

8、小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t，在正式测