单元复习课 第13、14章课件.ppt

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1、单元复习课第13、14章膳食用药吸毒病原体人与动物传染性和流行性传播途径控制传染源保护易感人群空气和接触飞沫和尘埃皮肤和黏膜吞噬细胞抗体特定淋巴细胞“三多一少”癌症森林自然保护区不抽烟考点1传染病及其预防1.要点图示:2.解读:(1)传染病特点:传染性和流行性。(2)预防措施:①控制传染源,②切断传播途径,③保护易感人群。【典题例证】近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是　(　　)A.可以使用抗生素来治疗这种虫媒病B.寨卡病毒属于细菌病毒C.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群

2、D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源【答题关键】(1)理解重要概念:病原体——引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病——由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染源是散播病原体的人或动物。(2)具体分析:虫媒病是传染病,寨卡病毒是病原体,蚊虫叮咬是传播途径,消灭蚊虫属于切断传播途径。标准答案:D。【解析】抗生素主要是杀灭细菌,而这种虫媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素来治疗这种虫媒病;寨卡病毒寄生在动物的活细胞内,因此属于动物病毒,而不是属于细菌病毒;为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断传播途径,而不是保护易感人群;患者和寨卡病毒的携带者都是该病

3、的传染源。【对点训练】常见考查角度对应题号传染病1、2、3、5传染病的预防4、6、7、8、91.(2016·济南质检)某公司在组织职员体检时,发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、夜盲症、甲型肝炎等疾病,那么与他们共同工作、生活的人可能不被传染的疾病是　(　　)A.肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎C.夜盲症、甲型肝炎D.糖尿病、夜盲症【解析】选D。肺结核、甲型肝炎属于传染病,糖尿病、夜盲症不属于传染病。与这四名职员接触不会患糖尿病、夜盲症。【变式训练】接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的免疫力。下列哪类疾病可以通过接种疫苗来预防　(　　)A.乙型肝炎　　　　　　B.近

4、视C.龋齿D.贫血【解析】选A。本题考查传染病及特异性免疫。将乙型肝炎病毒灭活或杀死后制成乙肝疫苗,接种到人体内后,作为抗原刺激人体的淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,该抗体能够特异性地与乙肝病毒结合,清除侵入人体内的乙肝病毒,使人不再患乙肝。近视、龋齿和贫血不属于传染病。2.血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、抗蛇毒血清分别属于　(　　)①病原体　②传染源　③传染病　④易感人群　⑤抗体A.③②①⑤B.②③①⑤C.④①②⑤D.⑤②④①【解析】选A。血吸虫病属于体表传染病,是由病原体通过皮肤侵入人体后引起的传染病,主要通过接触传播;H7N9患者属于传染源;艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起

5、的,艾滋病病毒(HIV)是引起这种传染病的病原体;抗蛇毒血清可以使蛇毒毒性减弱、消失,属于抗体。3.(2016·东营质检)春季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是　(　　)A.切断传播途径　呼吸道传染病B.保护易感人群　呼吸道传染病C.保护易感人群　消化道传染病D.消灭病原体　消化道传染病【解析】选A。流行性感冒是通过空气和飞沫传播的,属于呼吸道传染病。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅属于预防传染病措施中的切断传播途径

6、。4.(2016·盐城质检)2015年尼泊尔发生强烈地震后,中国政府派出的防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂,是为了　(　　)A.控制传染源B.消灭病原体C.保护易感人群D.切断传播途径【解析】选D。本题考查传染病的预防措施。传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。卫生防疫人员在灾区安置点喷洒消毒剂,目的是杀死空气中或病死的动植物遗体或其他附着物上的病原体,防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病,所以应属于切断传播途径。故选D。5.某国有近万人感染埃博拉病毒,此病毒引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群中快速传播,导致大量人死亡

7、。以下说法错误的是　(　　)A.埃博拉出血热具有传染性B.埃博拉病毒属于传染源C.研制相应疫苗有利于保护易感人群D.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体【解析】选B。本题考查传染病及免疫的知识。分析题干可知,该病具有传染性,传染源是散播病原体的人或动物。埃博拉病毒属于病原体,不是传染源;研制相应疫苗是对易感人群采取的措施,可使人在不发病的情况下获得免疫能力,有利于保护易感人群;抗体会在病人康复后在体内存留。【变式