2011-2012学年度第二学期.doc

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1、2011-2012学年度第二学期高中研训部语文学科工作计划一、指导思想:本学期将认真贯彻学院工作精神,紧密结合部门工作要求,制定出语文学科工作计划。继续以做好2012年高考备考指导工作为重点,结合部门对课改点校的助推要求,明确落实对课改典型学校语文学科的教研扶持力度,充分利用学科观摩形式搞好三个年部的教学研究、经验推广和业务学习,促进教师持续成长。二、重点工作:1.竭力做好2012年辽宁省高考语文学科备考信息的收集工作,3月份组织各校高三学科教师参加省教研中心组织的高考信息会;并把可参考的信息形成高三三轮复习策略报告,利用高三观摩课机会完成此信息的传达和复习指导意见的提供。2.结合部门

2、对课改点校的助推要求,明确落实对课改典型学校(四中)语文学科的教研扶持力度,在教师的专业成长、知识储备、课堂细节、学案改良上作精细指导,帮助其推出可面向全市展示的优秀教师的课堂。三、本学期主要工作:(一)2012年高三语文学科研究与指导工作1.2月,结合中心组骨干力量,把握较精准的方向完成2012年抚顺市三模语文试卷的命制工作。2.2月12日,随同部门参加沈阳举行的高考信息会。3月,组织中心组成员和各校高三语文教师参加全省高考语文复习备考会,明确2012年考试方向,试题变化,倾听省内名校备考的经验介绍。将收集的高考信息,结合2012年的考试大纲、考试说明撰写出高考三轮复习策略。3.3月

3、中下旬,做好抚顺市三模考试的试卷分析工作,总结出现的突出问题,强调复习重点,明确各层次学校的努力方向,写好学科复习建议,为老师们指导备考及校际参考提供可行依据。4.针对考点和难点,有针对性选课,于3月下旬举行高三语文学科观摩课,为高三教师专项复习提供方向与捷径的引领。(二)教研工作1.2月下旬组织召开高二语文教研及中心组工作会议,通报2011年高二年级模拟学业水平测试结果,对高二下阶段的复习备考工作提出可行性建议。2.4月份搞好高一高二年部语文学科教学观摩活动。以探讨更好的教学方法为目的,进一步推广课改典型经验、发现培养业务骨干、展示教师风采、开阔教师视野,为各校高效课堂的发展助力。通

4、过观摩学习推动教师专业化成长、促进教学发展。3.调研工作:本学期将以从调研学校常规听课或者观摩课途径中选拔出优秀教师典型加以培养,形成学科骨干教师力量。4.高三模拟与2012年高考题的分析对比工作。高考结束后,紧密结合所调查的基层教师和学生的答题、反馈情况,7月做好抚顺市三模语文试题与高考题的对比分析报告。5.课题工作。针对部门的课题内容,做好本学科工作所承担的任务,每月参加课题例会,认真搞好调查、总结,准备好相关材料,例如结题材料、结题总结等,促成课题顺利完成。6.随同部门步调,6月参与四中课堂教学模式改革现场会,做好学科应该承担的工作。7.加强网上研训工作。要充分利用学科QQ工作群

5、的便捷优势,做好跟基层教师的感情与业务沟通,做到工作时间内即时在线解答学科教师问题,把学科教研、学习信息及时上传到群里,保证老师信息及时接收。充分利用网络平台的便捷优势深化网上教学研讨活动。及时将学科有价值的课件和教学视频等上传FTP。8.积极参加省院组织的语文学科教研活动,完成省院布置的各项任务。9.本学期本人会结合调研中发现的问题,集合中心组的相关建议,在5月有针对性上好研究课。10.积极参加学院各项活动,多阅读学科专著,并结合研训工作实际撰写教学研究论文。高中研训部语文学科2011-12-23附:高中部语文学科2011—2012学年度第二学期工作月程表月份主要工作内容责任人1-2

6、月1、参加课题《普通高中高效教学策略比较研究》开题会教研员2、参加高考信息研讨会2月12日教研员3、命制市高三语文模拟考试试题教研员4、学科期初教研工作会及学科中心组会议(2月24或27日)教研员3月1、统计模考成绩、撰写试卷分析教研员1、参加省里举行的高考信息会教研员3、下旬开展高三复习观摩课(通报模考情况,提出2012年高考语文学科复习建议)教研员4月上旬开始举行高一、高二教学观摩活动教研员5月研训教师上研究课教研员6月参与四中课堂教学模式改革现场会教研员7月期末常规工作教研员撰写出高考与模拟考试对比分析材料教研员

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