《4.分数的意义和性质——约分——约分课件》小学数学人教版五年级下册36..ppt

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1、约分旺苍县唐家河小学张容1、说一说:2、3、5的倍数的特征?2的倍数:偶数就是2的倍数(0也是偶数)3的倍数:一个数各位上的数的和是3的倍数。5的倍数:个位上是0或5的数。2、说出下面每组数的公因数与最大公因数。18和249和2711和73、在()里填上合适的数,并说明理由。321思考:1、说说你看到了什么?已知条件是什么?要求解答的问题是什么?像这样,分子和分母只有公因数1的分数,叫做最简分数。例4:把化成最简分数。思考:1、化成最简分数指什么?2、化简要运用什么性质?3、化简到什么时候为止?﹨﹨1215﹨﹨45=或者﹨﹨45=约分的方法:1、找分子、分母的公因数逐次约分。2、找分子、分母的

2、最大公因数,一次性约分。注意:约分的结果必须是最简分数。小结谢谢!再见!

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