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时间：2020-07-23
《《第八课 新年好——过新年课件》小学音乐人音版二年级上册4418..ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、过新年新安县城关镇江庄小学李巧芬教材分析《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲，二四拍，五声Ｃ宫调式，单乐段结构。歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点歌曲中用“咚咚锵”模拟锣鼓声，增添了欢快、热烈的节日气氛，把孩子们喜气洋洋过新年的欢乐场面描绘得十分生动。学情分析小朋友们学习认真,在学习方法上多采用互动式、小组式、集体合作式学习.所以课堂气氛比较活跃,老师要特别注意课堂秩序和纪律.教学准备：1、锣、鼓各一面2、课件《过新年》3、彩色纸教学目标1、用欢快活泼的声音演唱《过新年》，让学生感受节日的气氛2、通过语言与节奏模仿，锻炼学生听辨能力和节奏感3、采用分组
2、讨论学习形式，培养学生自主性学习和合作性的学习的意识。教学重点,难点重点:用欢快活泼的声音演唱歌曲，并用锣、鼓节奏配唱歌曲。难点:“鞭炮声声锣鼓响”、“唱歌跳舞多欢畅”旋律配词演唱。律动导入让小朋友感受节日的气氛放一段春节序曲!渲染氛围~唱歌跳舞多欢畅鞭炮声声锣鼓响知识结构的导入解决难点学习重点的解决第一句学生先跟着老师学习歌曲中有锣鼓节奏的部分.(方式;老师说,学生模仿.)第二句采用学生自学学习的方式.第三句采用学生小组学习的方式.咚锵咚咚锵咚咚咚咚锵咚锵咚锵咚咚锵123小组汇报分成表演组,歌唱组,锣组和鼓组,让小朋友们分组表演.之后再交换进行.我这样做的
3、意图是”进一步的巩固所学习的歌曲,锻炼小朋友们表现和创造能力以及集体合作的能力.新年好新年好!谢谢~
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