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时间:2020-07-29
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1、耳鼻喉科实习生带教计划 1、总目标: 通过耳鼻喉科4周的临床实习,培养临床护理学生全心全意为病人服务的思想。能独立完成各项基础护理操作,掌握耳鼻喉科常见专科护理操作;能按护理程序对病人进行整体护理,制定护理计划,根据护理级别做好基础护理。 2.具体目标: (1)态度目标:1、以刻苦勤奋、严谨求实的态度学习;酷爱护理专业,具有良好的护理职业道德和高尚的思想情操。2、严格遵照各种护理制度和操作规程。操作时做到轻、准、细致、精益求精;体现高度的责任心、严谨的慎独风格;尊重病人、同等相待、热忱体贴
2、、竭诚服务,主动关心病人,满足病人的需要。3、培养严谨的工作风格。虚心好学,建立整体护理观念,掌握沟通技能,主动浏览病史,理论联系实际。严格3查7对,不懂就问,严防过失事故的产生。4、严格遵照医院各项规章制度,尊重老师,关心同学,培养团结协作精神,建立整体观念。 (2)技能目标1、正确丈量T、P、R、BP,绘制体温单,学会常见标本收集法。2、在老师的带教下完成输液、皮试、吸氧、雾化吸入、心电监护等操作。3、掌握护理病历书写规范,在老师指点下完成病历书写。 (3)知识目标: 1、能简述耳鼻喉科病人
3、的基本特点、护理评估、医治护理要点。 2.能简述耳鼻喉科病人术前及术后护理注意事项。3.能简述耳鼻喉科经常使用药物的使用方法,作用及使用时的注意事项。 3、实习要求: 1、实习生应遵照科室1切规章制度,服从带教老师的安排。 2、因有事不能上班就实行请假手续,须提早向护士长请假,办理完请假手续才能休假。 3、尊重老师,认真履行各种操作常规,不可私自违背操作规程进行各种操作,否则取消实习资历。 4、必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5、带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放
4、眼,因带教老师不认真带教而出现的过失事故均由带教老师负责,并取消带教资历。 4、具体安排: 第1周: 1、熟习病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。 2、掌握病员出入院护理。 3、掌握铺床法及生命体征的丈量、记录及体温单的绘制。 第2周: 1、掌握各班工作职责。 2、了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的医治及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指点的方法。 3、熟习耳鼻喉科疾病护理常规,熟习危重病人的接诊及抢救程序。 4、掌握各种无菌技术操作原则,严格履行“3查7对、1注意
5、”。 5、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,掌握皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。 6、掌握各种标本的留取方法及注意事项。 第3周: 1、熟习耳鼻喉科各疾病的术前准备及术后护理。 2、掌握吸氧、口腔护理、吸痰等护理技术。 3、掌握吸痰及清洗气管套管的方法及注意事项。 第4周: 1、征求实习生对本科带教工作的意见。 2、对实习生进行理论答卷和技术操作考核。 3、填写实习鉴定。 5、讲课: (1)慢性扁桃体炎围手术期护理。 (2)气管切开术前准备及术后护理。
6、(3)慢性鼻窦炎术后护理。 (4)小儿急性喉炎护理常规。
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